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大连理工大学
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本科实验报告
课程名称:电工学实验B(二)
学院(系):
专业:
班级:
学号:
学生姓名:
联系电话:
2017 年~ 2018 年第 1 学期
实验项目列表
姓名: 学号:
序号
实验项目名称
学时
成绩
指导教师
(印章)
预习
(20)
操作
(50)
结果
(30)
综合成绩
(100)
1
晶体管放大电路
2
2
集成运算放大器及应用
2
3
555集成定时器的应用
2
加分项
总计
总成绩
注意:
鼓励课前使用Multisim或Proteus仿真软件仿真设计电路,仿真结果打印出来后贴在报告里,可额外加分。
电工学实验须知
一. 选课要求
实验选课前需确认已在教务选课系统中选择该课程。电工学实验实行网上选课,请按选课时间上课,有特殊情况需事先请假,无故选课不上者按旷课处理,不给补做,缺实验者不给成绩。
二. 预习要求
课前认真阅读实验教程,复习相关理论知识,学习本节实验预备知识,回答相关问题,按要求写好预习报告,注意实验内容有必做实验和选做实验;
课前在实验报告中绘制电路原理图及实验数据表格(用铅笔、尺作图);
课前在实验报告中列出所用实验设备及用途、注意事项(设备型号课后填写);
设计性实验和综合性实验要求课前完成必要的电路设计和实验方案设计;
没有预习报告或预习报告不合格者不允许做实验。
三. 实验课上要求
每个实验均须独立完成,抄袭他人数据记0分,严禁带他人实验报告进入实验室;
认真完成实验操作和观测;
所有实验记录均需指导教师确认(盖印),否则无效;
请遵守《电工学实验室安全操作规则》。
四. 实验报告
请按要求提交预习报告;
实验完毕需各专业班统一提交实验报告,没有按要求提交报告者不给成绩;抄袭实验报告记0分。
为环保,实验报告可以双面打印。
五. 其他
1. 上课必须携带实验教材和实验报告,实验教材为《电工学实验教程》,高等教育出版社,不带教材不允许进实验室。
电工学实验室安全操作规程
进入实验室时,应穿着有绝缘底的鞋子,不得佩戴手链等金属饰品。
实验室内禁止吸烟,禁止喧哗、嬉闹,行走时应注意周边物品,避免滑到摔伤或碰到实验设备,注意安全,不摆弄与实验无关的仪表。
禁止携带食物、饮品等进入实验室,实验室内禁止使用手机等通讯设备。
课前必须认真、充分预习,没有预习或预习报告不合格者不允许做实验。
按照老师分配的位置对号入座,实验中不得随意走动、讲话。
连接线路前检查元器件、导线绝缘是否完好,发现有缺陷应立即停止使用并及时更换。
严格遵守“先接线、后通电”和“先断电、后拆线”的操作顺序,连接、拆卸线路前都应检查并确保电源处于关闭状态。
强电实验中,未经指导教师允许,严禁通电运行。
通电运行时,手不能离开电源开关。若有异常现象,应立即切断电源,待找出原因并排除故障后,经指导教师同意方可继续进行实验。严禁人身接触电路中不绝缘的金属导线或连接点等带电部分。
必须严格按照仪器操作规程,正确操作仪器。
做电机实验时,注意身体、导线、头发、围巾、袖子等不要碰到电机的旋转部分。
抢救触电人员时,首先要断开电源或用木板、绝缘杆挑开电源线,千万不要用手直接拖拉触电人员,以免连环触电。
实验结束后关闭电源、整理实验物品,清洁实验台卫生。
电工学实验室安全操作规程
(手书)
晶体管放大电路实验
实验时间: 年月日实验地点: 综合楼
指导教师: 成绩:
一、实验目的




二、实验设备
名称
型号或规格
主要用途及使用注意事项



三、预习要求及思考题
什么是静态工作点?
画出饱和失真、截止失真的输出电压波形。
放大电路为何要设置合适的静态工作点?静态工作点有哪几种调整方法?一般采用哪种方法对动态放大影响最小?
四、实验原理(简述原理、公式及应用条件)
五、实验内容与步骤
实验电路如图所示:
1. 静态测试
操作步骤:闭合K1,再将放大电路的输入端接地,将实验箱12V直流电源接入放大电路。改变基极分压电位器RW的阻值,调节静态工作点使三极管工作在放大区。测量静态工作点并记录。
表一(Rf = 0)
VCC(V)
UB(V)
UE(V)
UC(V)
2. 动态测试
操作步骤:
1. 闭合K1,用信号发生器产生5mVrms,1kHz正弦波信号接入放大电路的输入端,用示波器观察电路输出端波形并记录(需标明峰值和周期);分别测量并记录输入和输出交流信号的有效值,计算电路的放大倍数。
表二
Rf(W)
RL
放大状态输出波形
Ui