第一单元游戏里的科学
创设情景
观察小朋友玩跷跷板的情境,你能发现那些有趣的问题?
举
重
若
轻
的
杠
杆
探究活动
怎么让跷跷板两边平衡?
方法一:移动两边人与支点的距离。
方法二:改变一边的重量。
探究
我们用杠杆尺来探究一下杠杆尺在什么条件下平衡?
次数
杠杆尺左边
杠杆尺右边
格字数
钩码数
格字数
钩码数
1
2
3
4
我的发现
当距杠杆尺中心一样长,两边挂的钩码一样多时,能平衡。
当杠杆尺两端所挂钩码一样多,左右距杠杆尺中心一样长时,也能平衡。
1
1
哈哈
1
拓展应用
生活中的平衡现象
杠杆在生产生活中的应用
托盘天平
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