《口语交际-课件（ppt·精·选）.ppt

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口语交际
执教:潞城中学
蒋惠琴
与人交流要注意对象、场合,
用语文明得体
朱元璋做了皇帝。有一天,他从前的一个苦朋友从乡下赶来
找他,对他说:“我主万岁!当年微臣随驾扫荡庐州府,打破
罐州城,汤元帅在逃,拿住豆将军,红孩儿当关,多亏菜将军。”
朱元璋听他说得好听,就封他做了大官。
这个消息让另一个苦朋友听见了。他心想:“同是那时一块
儿玩的人,他去了有官做,我去了也不会倒霉吧。”他也就去了。
和朱元璋一见面,他就直通通地说:“我主万岁!还记得吗?
从前,你我都替人家看牛,有一天,我们在芦花荡里,把偷来的
豆子在瓦罐里煮着。还没等煮熟,大家就抢着吃,把罐子打破了,
撒了一地的豆子,汤都泼在泥地里。你只顾从地下满把的抓豆子
吃,却不小心把红草叶子也送进嘴里。叶子梗在喉咙口,最后吞
了张青菜叶子才把红草带下肚里去了……”
朱元璋没等听完就连声大叫:“推出去斩了!推出去斩了!”
前车之鉴
你能说说为什么会有这两种不同的结局吗?
说长道短:
材料1:《问年龄》
小李在出差途中,与同座的一位老大爷聊天。言谈中他问道:“哎,你几岁了?”老人听了没好气地说:“三岁!”小李听了十分尴尬。
你能说说小李为什么会陷入尴尬境地的吗?
材料2:《父与子》
子:爸爸,现在几点了? 父:怎么?功课做得不耐烦啦?又想出去玩!
子:不,我想提醒你一下,看第二场电影现在该走了。
父:哼!我一走就没有人管束你了,怪不得盼我走!
子:好心当作驴肝肺! 父子俩不欢而散。
父子之间对话的气氛不大协调,你知道为什么吗?
材料3:《悲剧是这样产生的》
在某医科大学附属医院神经科,一位新入院的病人问护士:“小姐,神经科治的都是些什病?”
护士随口答道:“多啦,都是些难治的病。”
病人又问:“象我这样的病多久能治好?
护士不耐烦了,回答:“你只管好好养病,问这么多干啥。没听说么,神经科神经科,活得少死的多,剩下一个傻呵呵。”
这几句话对病人无疑是晴天霹雳,使他感到求生无望,当晚就跳楼自杀了。
你能说说造成悲剧的原因吗?
材料4:《标语的位置》
不久前,我到八宝山去参加追悼会,在火葬场的入口处见到一条宣
传计划生育的标语:“经济搞上去,人口降下来。”这标语的内容挺好,但不知为什么此时此