个人职业规划书.doc

性别:男 male
出生:XXXXXX
学校:XXXXXXXXX
院系:xxxxx
手机:XXXXXXXX
电子邮件:XXXXXXXX

撰写时间:
XX年XX月XX日
职业生涯规划设计书
目录
1 自我认知
职业测评…………………………………………………………………
360度评估………………………………………………………………
自我评估………………………………………………………………
自我认知小结……………………………………………………………
2 职业认知
外部环境分析……………………………………………………………
目标职业分析……………………………………………………………
职业素质测评……………………………………………………………
SWOT分析…………………………………………………………………
职业认知小结……………………………………………………………
3 职业生涯规划设计
确定目标和路径…………………………………………………………
制定行动计划……………………………………………………………
动态分析调整……………………………………………………………
备选规划方案……………………………………………………………
自我认知
职业测评

左侧六边形中阴影区域表示您的霍兰德职业兴趣的广度、范围,您得分最高的类型即为您的职业兴趣类型,通常也可以取得分前3的类型组合代表您的职业兴趣类型。
您的职业兴趣类行为: E企业型,组合类行为:EIS型。
EIS组合所代表的相应职业:
专警官、侦察员、交通检验员、安全咨询员、合同管理者、商人。
360度评估

优点
缺点
自我评价
乐观,开朗,接受能力强,多方位思考,有计划,会自我鼓励
不懂舍得,不够自信,犹豫,缺乏专注,急躁,时间分配不好,缺乏坚持
家人评价
情感细腻丰富。上进心强。温柔。乐观。帅气。做事有头脑有规划。逻辑思维强。
做事有时不考虑实际情况。有时控制不了自己的情绪。
亲密朋友评价
做人真诚,做事认真负责。
喜欢与人交往,善于组织策划活动和项目。
积极务实,敢于主动承担自己的责任。
。
急躁,缺少耐心,有时比较犹豫
同学评价
待人真诚,为他人考虑,很好相处,是做朋友的不二人选
时不时犯二,有点小闹
能坚持。确定了正确方向,我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行能力。
勤奋,善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划,分出轻重缓急
3、自我评估
由于时常参与班级重大活动以及学校的活动,让我具备了一定的交际、应变能力。演讲演说的经验使我的口语表达能力有了很大的提升,间接地也在潜移默化地增强自己各方便的信心。计划是我的导航,自信是我的发动机,对于未来,按照自己的规划走下去,没有什么不可以的。而同时也为自己的未来拼搏而加强了身体的锻炼,使自己有信心面对未知的一切。
4、自我认知小结:
总体上看,普遍上认同我是一个自信,上进,灵活,有目标,有计划,乐观,乐于助人,待人热诚,学习能力强。同时,做事不够细心,过于骄躁,弱于控制自己情绪。这些弱点都将会成为我日后工作生活的绊脚石,需尽早改正。在成为优秀的道路上,我还需要取长补短,努力变得更加优秀。
职业认知
外部环境分析
家庭环境分析
自从小时候,便打造了一股信念,那就是知识改变命运!爸妈也无比支持我的决定,当然,,家庭也有一个独天独厚的环境,利于我的学习,我的发展.
学校环境分析
卓越班采用一种机制就是淘汰机制,有个竞争机构在这里面,每年有一定的淘汰率,有些学生因为各方面原因学习跟不上,淘汰率占5%。”除了在学制和管理上严格要求外,“卓越计划”班还要求学生参与工程项目,四年间实践性、研究性教学累计时间不少于一年,并将根据需要选拔优秀学生出境实习与实训,推荐优秀毕业生到国内外知名企业就业,为每位学生提供一万元的研究经费
因此,对于我们学校,特别是卓越班,学校给了我们很多的特权,比如:在英语方面,主要培养我们的语言能力,与外教的交流能力,并且,有英语夏令营,英语角,英语辩论赛等活动可以提高我们的交流能力;另外在专业课方面,有着特殊的教学,目的就是为了培养更加优秀的工程师,校企合作,实训,这些特殊的训练,,,我们有无可置疑的,独天独厚的环境,所以,我们可以更好的发展自己.
社会环境分析
历年全国高考报名人数与录取率分析
中国历年大学毕业生人数统计
从1999年起,我国连续扩大招生规