员工素质提升培训.ppt

八年级思想品德
第六单元研说教材
说课标
说教材
说建议
研说流程
课程目标
内容标准
教学建议
评价建议
课程资源的开发与利用
编排意图
内容结构
知识与技能
知识整合
加强品德教育培育四有公民
总目标
基本行为准则
道德素质
思想品德目标
法律意识
健康心理
社会责任感
共同理想
世界观
人生观
价值观
实践能力
民族精神
热爱生命
亲近自然
具有责任意识
鉴赏自然
爱护自然
保护环境
搜集、处理、运用信息
学会独立思考并反思
个体发展
与社会环境
我与自然的
道德规范
我国的资源
国情及政策
情感、态度、价值观目标
能力目标
知识目标
观察感受体验、
参与社会生活
爱护环境
珍惜资源
第六单元目标
第八单元
生活在依法
治国的国家
第五单元
热爱集体
融入社会
第六单元
与大自然和谐相处
第七单元
在科技飞速
发展的时代里
我与集体共发展
关心社会亲近社会
感受大自然
关爱大自然保护大自然
感受现
代科技
走创新之路
治国安邦的总章程
建设社会主义法治国家
思想品德八下
内容标准
锻炼个性
磨砺意志
鉴赏自然
热爱生命
节能环保政策
可持续发展
资源国情
成长中的我
我与他人的关系
我与集体国家和社会的关系
陶冶情操
内容标准
第六单元
形成习惯
爱护自然
保护环境
生活化
实践性
思想品德
编写意图
开放性
时代性
设置实践平台、
提升生活经验、
促进身心健康
留白
活动在线
开放性情境
事例选择
图片选用
活动设置
现实生活为载体
学生成长为主线
创新实践平台
故事引导
第六单元
内容结构
共同探讨
走进生活
我在成长
我与自然的关系
单元知识
运用模块
单元主题
探究模块
单元
实践模块
孟杰和他
的伙伴们
单元学习
评价模块
第六单元
本单元考点以选择题、情境分析题、实践探究题为主要题型
中考要求
鉴赏自然美的方法
不和谐之音
大自然之美
道德规范法律规范
作用
基本要领
重要考点
一般考点
实际行动
表现
表现
原因
,践行低碳生活(1 9分)
全国“十城万盏”半导体照明应用工程试点工作启动仪式举行后,潍坊市某学校九年级二班学生在校园网论坛上发了一个“低碳环保"的帖子,以号召全校师生践行低碳生活方式。广大师生纷纷发帖、跟帖。
(1)结合【l楼】网友的留言,分析国家推动半导体照明产业发展的必要性。(9分)
(2)结合【2楼】网友的留言,谈谈潍坊市推进大功率LED照明工程的意义。(9分)
请你从以上两个问题中任选一题作答,先把所选题号写清楚再作答,若两题都答,
只按第(1)题评分。
(3)结合【3楼】网友的做法和倡议,说说我们应如何践行低碳生活方式?(10分,至少说出5种具体做法)
2010年潍坊市初中学业水平考试思想品德试题