培训中心管理制度.doc

培训中心规章制度
为保证学员胜任此岗、为树立培训中心良好的办学形象,营造一个团结、有序、严谨、实干、高效的工作团队,创造更好的业绩,特制定以下培训班管理制度。
★培训中心管理制度
上课之前由培训中心老师点名,开课后十五分钟如学生仍未到就与本人或相关单位联系,问清具体情况,对学生负责。
2、如有特殊情况,需提前通知我们,以便我们做好记录。无特殊情况,一律视为旷课,并记入备案里,望学员理解。
学员严格遵守劳动纪律和学习纪律。培训期间不得迟到、早退、旷课,有特殊情况应事先向培训中心负责人请假。课堂上不准交头接耳和抽烟,不做与学习无关的事。保持室内卫生。爱护教室内一切教学设备、仪器、和设施,未经老师允许,不得擅自动用教学仪器和设备。否则记录个人培训总结中,送学员单位备案。
4 搞评教学,及时向培训中心相关负责人提出教学的意见,疏通教师与学员交流渠道,不断提高培训质量。
学员严格遵守培训单位和部门的各项规章制度,自觉爱护公共财物和卫生,损坏和丢失,按规定赔偿。
做好考试考核工作,使每位学员达到培训目的和要求;认真总结学员培训过程中的经验和不足,填写学员培训总结表。
通过一定的途径,及时通报学员的学习情况和考核成绩,对不合格的学员及时通知或通知单位。
★教学小组工作职责
及时了解教学的实施情况,根据实际情况调整教学进度计划,提交相关人员讨论研究。
每天负责收集整理教学培训过程中的有关情况,参加教学培训例会,汇报教学培训情况
。
协调解决教学培训过程中出现的各种问题,并执行上级部门的有关决定。
根据教学实施要求,负责安排培训教师的具体工作。
5、负责组织学员进行研讨和交流,总结培训教学和经验。
6、负责学员学习纪律和学习内容的考核工作,维持教学秩序。
★培训教师日常细则
为人师表,以身作则。
严格按教学计划组织教学内容。
课前提前十分钟进教室,按教学内容的要求,认真备课,努力提高教学水平。
认真听取学员意见,耐心解答和解释学员提出的问题,有关情况及时反映到培训教学中心负责人。
上课期间通讯设备应设为关机或静音状态,以免影响授课。
课后应积极与学生沟通,以便更好地开展教学工作。
组织各项考核与考试。