蓦然回首,与三尺讲台结缘已十年了。十年的人生不算太长,但也绝不能算短,随风而去的是悠悠岁月,留下的是桃园耕耘的芬芳和弥久愈香的回忆……
生命因爱而生动。十年前,我怀着初为人师的喜悦和对未来的憧憬,沐浴着九月温馨的阳光跨进了胶河中学的大门,迎接我的是学生们一双双清澈的眼睛和同事们一张张亲切的笑脸。
当前,新课标的施行,对教师提出了新的要求,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够充分发展。把英语教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程,从整体提高备课水平。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。在教学中,时刻注重言传身教,为人师表,以良好的形象率先示范,迁移默化地影响和激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高,以期达到用人格塑造人格的理想教育境界。我清楚地知道肩负的责任:我不仅仅是在传授知识,播种文明,我更是在塑造人的灵魂,在培育民族的未来。我是一名英语教师,我知道怎样调动学生学习英语的兴趣,我会耐心地教学生反复说、练。
在工作中,我一贯关心、爱护孩子,对有缺点、调皮的孩子,从不挫伤他们幼小的心灵,从不体罚或变相体罚,总是循循善诱、耐心说服,给他们慈母般的温暧。我知道只有尊重学生才能赢得学生的信任。
在生活中,我是一个容易满足的女人,我对生活充满了感激。我不仅有一个好职业,我还有一个幸福的家庭。
我很平凡,真的。在工作中,我没做出辉煌的业绩,我只是尽到了一个做教师的责任。我热爱生活,我觉得阳光每天都是新的;我热爱身边的每一个人,我觉得他们是那样的善良可爱。我常想大家能在一起工作真
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