实验二电子商务交易模式B2C实验.doc

实验二电子商务交易模式B2C实验
一、实验目的
,申请网上银行账户的操作;
、销售部、财务部、采购部、储运部、物流业务部和商城管理员这七个角色的作用和主要功能;
,其中三个角色的具体操作方法;
,加深对电子商务B2C模式的认识。
二、实验设备及软件环境
(一)实验设备
服务器、交换机和PC机组成NT网络。
(二)软件环境
Windows 2003 Server 操作系统;
XP系统、、电子商务教学系统。
三、实验内容与步骤
(一)实验内容
电子商务教学系统B2C模式下共有商城用户、销售部、财务部、采购部、储运部、物流业务部和商城管理员七个角色。实验期间,教师根据参加实验的学生人数,以7-10名学生为单位,将学生分为若干小组。小组成员分别扮演七个不同角色,进行协同操作,完成电子商务运作流程。一次流程结束后,教师将会改变小组成员的角色,让学生能掌握多个角色的操作。
实验开始时,学生登陆进入教学系统,并按照系统的分配扮演各自的角色。各个角色间同时展开不同的商务流程,具体实验内容如下:


商城管理员(添加商城信息、添加商品种类、添加商品信息、开通物流公司)物流用户(物流公司申报)

商城用户(注册、登录、采购)→销售部→财务部(受理订单、进EDI填开发票)→销售部(确认单据、生成发货单)→储运部(发货)→物流业务部(配送)→商城用户(收货)

商城用户(登录、查看订单、退货) →销售部(同意/不同意退货)→商城用户(查看订单处理情况)

采购部(提交正常采购单)→财务部(审核)→采购部(确认采购单)→物流业务部(配送)→储运部(产品入库)

采购部(提交预警采购单)→财务部(审核)→采购部(确认采购单)→物流业务部(配送)→储运部(产品入库)

商城用户(注册、登录、采购)→销售部(受理生成缺货单)→采购部(生成缺货采购单)→财务部(通过缺货采购单)→采购部(确认缺货采购)→物流部(缺货商品配送)→储运部(缺货单入库)→销售部(生产财务单)→财务部(确认付款单)→销售部(生成储运单)→储运部(配送产品)→物流部(配送) →商城用户(收货)
(二)实验步骤
(中山 ,大学城 ,选择“电子教学实验系统”);
:
(1)首先点击“注册”按钮,在实验系统进行注册。每个同学只能注册一次。
(2)注册时要填真实姓名,以便系统在考核时能以学生的真实姓名记录实验成绩。
(3)选择自己所在的班级,用学生自己的学号作为用户名。
(4)输入一个自己经常使用的E-mail地址。