芜湖市教育局
教学[2009]1号
关于第十三届教育学会论文评奖情况的通知
各县(区),各中小学教育学会分会:
在各基层教育学会认真评选的基础上,我们组织了各学科专业委员会的专家进行了学科专业委员会论文的评选,并在此基础上组织专家对照评比细则,结合新课改的理念,认真审阅,进行了第十三届教育学会论文的评选。现公布第十三届教育学会论文获奖篇目及各学科专业委员会论文获奖篇目。
附:1、第十三届教育学会论文获奖篇目
2、第十三届教育学会各专业委员会论文评选获奖篇目
芜湖市教育学会
2009年10月
芜湖市第十三届教育学会论文评选获奖篇目
一等奖(22篇)
篇名
单位
姓名
个性化阅读的教学误区及对应策略刍议
芜湖市二十七中
黄志福
激情成就语文的美丽
芜湖市城南实验中学
侯本赞
再谈学生发现问题能力的培养
繁昌县新林初中
常光发
说出精彩生成素养
芜湖市一中
张济
高中英语阅读网络教学模式初探
芜湖市三中
滕兴会
发挥人格魅力在思想品德教育中的作用
镜湖区教育局教研室
谢树能
心理效应在高三复习中的运用
芜湖市一中
蒋蓓
浅谈概念图在新课程生物教学中的作用
安师大附外
翟裴玲
让创新成为物理课堂教学的主旋律
市安流学校
李业宏
高中学生物理学习困难原因及改善策略探析
市三十三中
王盛书
新课标引领下的小学美术欣赏课教学魅力初探
芜湖市梅莲路小学
夏娟
网络BLOG:多学科综合教学的新途径
安师大附小
陈爱萍
师德建设的新视角:教师职业倦怠与高尚师德的坚守
芜湖市大官山小学
程斌
给孩子一片追梦的天空
繁昌县高安中心小学
江文学
品有“情”之文,做有“情”之人
繁昌县马坝中心小学
骆玉菊
培养小学生语感的有效途径
繁昌县平铺镇中心小学
骆本槐
浅谈构建开放、互动、有效的数学课堂的五要素
芜湖市大官山小学
汪源
“美文阅读促进学生语文素养提高的研究“中期报告
芜湖市弋江北路小学
朱彤彤
胡亚玲
兴趣习惯方法
芜湖市三十三中
张连才
等
中职学生学业不良的有效应对策略研究
芜湖市工业学校
周金虎
浅谈健康从幼儿的心灵抓起
芜湖市实验幼儿园
汤静慧
幼儿同情心培养初探
安师大附幼
章艳
二等奖(50篇)
谈语文课堂阅读教学中的有效拓展
芜湖市三十三中
陶定海
语文课堂提问法浅议
芜湖市田家炳实验中学
宋敏
主体性文言文教学探索
芜湖市十二中
盛丽
浅谈新课程背景下初中语文教学中的生命教育
芜湖市三十二中
晋入金
高中数学新课程中算法教学的探究
市田家炳中学
陶萍
以数学美激发学生学习兴趣
市二十四中
朱德勇
优化作业批语
市石中学
杨长青
博客和中学英语教学整合之探析
芜湖市田家炳实验中学
吴祥明
学习兴趣在快乐活动中激发
芜湖县三元中学
姚新海
一堂“变色”的评优课
芜湖市田家炳实验中学
朱国庆
例谈新课程“化学与生活”模块课程资源的开发
芜湖市十二中
陈波
“广义知识分类”学说在化学教学中的应用
芜湖市清水河中学
朱寒梅
结合实践谈初中历史教学中的问题设置
安师大附外
赵姗姗
让世俗性彰显历史教育的魅力
繁昌县教研室
李应平
08年新课程高考地理试题特点分析及对09届高考复习的启示
安师大附外
裘伟东
地理课堂教学中常见问题及对策----撒哈拉以南非洲案例分析
市二十九中
汤兴荣
对数字化物理实验系统在中学物理教学中应用的思考与实践
市一中
褚华
学校现有体育场地器材开发与利用及其学练活动设计的实践研究
芜师附小
栾天
芜湖市普通高中学校实施班内选项教学的可行性分析
芜湖市三山中学
章剑
论家庭教育与学校教育结合的重要性
芜湖市职教中心
蒋燕
引领班主任走专业化发展之路的思考与实践
芜湖市南瑞实验学校
陈梅芳
小学教师教学反思的现状及对策研究
大庆路小学
张跃琴
浅谈如何在小学语文教学中进行综合性学习
翰文学校
王雪莲
语文的课堂情感的世界
繁昌县马坝中心小学
徐小兰
让孩子携手游戏步入语文学习的殿堂
师范附属小学
唐晓俐
利用有效备课提升教师素养
范罗山小学
方芸
课程资源:小学语文综合性学习的基石
绿影小学
孔祥明
为孩子习作插上现代的翅膀
绿影小学
仇凯寰
点击写字有效教学关键词
澛港小学
胡光翠
谈小学数学课堂有效教学策略
芜湖市银湖小学
晋雪飞
关于南陵县小学数学课堂教学情况的观察与思考
南陵县教研室
董进
合理利用课堂生成性错误资源
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