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芜湖市教育局教学[2009]1 号关于第十三届教育学会论文评奖情况的通知各县(区),各中小学教育学会分会: 在各基层教育学会认真评选的基础上,我们组织了各学科专业委员会的专家进行了学科专业委员会论文的评选,并在此基础上组织专家对照评比细则,结合新课改的理念,认真审阅,进行了第十三届教育学会论文的评选。现公布第十三届教育学会论文获奖篇目及各学科专业委员会论文获奖篇目。附: 1、第十三届教育学会论文获奖篇目 2、第十三届教育学会各专业委员会论文评选获奖篇目芜湖市教育学会 2009 年 10月芜湖市第十三届教育学会论文评选获奖篇目一等奖( 22篇) 篇名单位姓名个性化阅读的教学误区及对应策略刍议芜湖市二十七中黄志福激情成就语文的美丽芜湖市城南实验中学侯本赞再谈学生发现问题能力的培养繁昌县新林初中常光发说出精彩生成素养芜湖市一中张济高中英语阅读网络教学模式初探芜湖市三中滕兴会发挥人格魅力在思想品德教育中的作用镜湖区教育局教研室谢树能心理效应在高三复习中的运用芜湖市一中蒋蓓浅谈概念图在新课程生物教学中的作用安师大附外翟裴玲让创新成为物理课堂教学的主旋律市安流学校李业宏高中学生物理学习困难原因及改善策略探析市三十三中王盛书新课标引领下的小学美术欣赏课教学魅力初探芜湖市梅莲路小学夏娟网络 BLOG :多学科综合教学的新途径安师大附小陈爱萍师德建设的新视角:教师职业倦怠与高尚师德的坚守芜湖市大官山小学程斌给孩子一片追梦的天空繁昌县高安中心小学江文学品有“情”之文,做有“情”之人繁昌县马坝中心小学骆玉菊培养小学生语感的有效途径繁昌县平铺镇中心小学骆本槐浅谈构建开放、互动、有效的数学课堂的五要素芜湖市大官山小学汪源“美文阅读促进学生语文素养提高的研究芜湖市弋江北路小学朱彤彤“中期报告胡亚玲兴趣习惯方法芜湖市三十三中张连才等中职学生学业不良的有效应对策略研究芜湖市工业学校周金虎浅谈健康从幼儿的心灵抓起芜湖市实验幼儿园汤静慧幼儿同情心培养初探安师大附幼章艳二等奖( 50篇) 谈语文课堂阅读教学中的有效拓展芜湖市三十三中陶定海语文课堂提问法浅议芜湖市田家炳实验中学宋敏主体性文言文教学探索芜湖市十二中盛丽浅谈新课程背景下初中语文教学中的生命教育芜湖市三十二中晋入金高中数学新课程中算法教学的探究市田家炳中学陶萍以数学美激发学生学习兴趣市二十四中朱德勇优化作业批语市石中学杨长青博客和中学英语教学整合之探析芜湖市田家炳实验中学吴祥明学习兴趣在快乐活动中激发芜湖县三元中学姚新海一堂“变色”的评优课芜湖市田家炳实验中学朱国庆例谈新课程“化学与生活”模块课程资源的开发芜湖市十二中陈波“广义知识分类”学说在化学教学中的应用芜湖市清水河中学朱寒梅结合实践谈初中历史教学中的问题设置安师大附外赵姗姗让世俗性彰显历史教育的魅力繁昌县教研室李应平 08年新课程高考地理试题特点分析及对 09 届高考复习的启示安师大附外裘伟东地理课堂教学中常见问题及对策---- 撒哈拉以南非洲案例分析市二十九中汤兴荣对数字化物理实验系统在中学物理教学中应用的思考与实践市一中褚华学校现有体育场地器材开发与利用及其学练活动设计的实践研究芜师附小栾天芜湖市普通高中学校实施班内选项教学的可行性分析芜湖市三山中学章剑论家庭教育与学校教育结合的重要性芜湖市职教中心蒋燕引领班主任走专业化发展之路的思考与实践芜湖市南瑞实验学校陈梅芳小学教师教学反思的现状及对策研究大庆路小学张跃琴浅谈如何在小学语文教学中进行综合性学习翰文学校王雪莲语文的课堂情感的世界繁昌县马坝中心小学徐小兰让孩子携手游戏步入语文学习的殿堂师范附属小学唐晓俐利用有效备课提升教师素养范罗山小学方芸课程资源:小学语文综合性学习的基石绿影小学孔祥明为孩子习作插上现代的翅膀绿影小学仇凯寰点击写字有效教学关键词澛港小学胡光翠谈小学数学课堂有效教学策略芜湖市银湖小学晋雪飞关于南陵县小学数学课堂教学情况的观察与思考南陵县教研室董进合理利用课堂生成性错误资源的思考弋江镇中心小学朱大春在小学数学学习中多渠道开展综合素质评价芜湖市范罗山小学谷永干借数形结合促模型构建芜湖市利民路小学刘正荣略谈构建有效课堂教学的几点策略芜湖市赭山小学王蕴倩运用多元智能理论优化小学数学课堂教学芜湖市大庆路小学张羽佳面积和面积单位教学四重奏南陵县家发中心小学刘余芳浅谈数学课堂的评价艺术芜湖市赭山小学晋淼浅谈小学数学课堂中的合作学习芜湖市新世纪学校秦德凤课堂因你而精彩芜湖市育红小学王颖浅议小学英语教学中课程资源的开发与利用芜湖市赭山小学林蓉小学生英语口语障碍及克服方法初探安师大附小周雅萍探析科学课堂中的点拨研究芜湖市育红小学李震小学科学课堂运用“点拨—探究”方式进行学生概念发展探查及教学干预的研究芜湖市绿影小学后世锋弘扬敬业崇教的职业道德建设德才兼备的师资队伍安师大附外姚进“教、研、训一体“教