丰富的图形世界.doc

个性化教案
授课日期:2013 年7 月24 日
学生姓名
朱国君
教师姓名
肖利丽
授课时长
10:00—12:00
年级
初一
学科
数学
课型
一对一
教学目标
知识点:丰富的图形世界
考点/重点:
培养的能力:观察,分析
教
学
步
骤
及
教
学
方
法
回顾上次课重点内容
二. 上次课作业检查及讲解
三. 本次课重点内容
四. 练习
五. 作业布置
课程资料
练习
一、填空题(每空2分,共36分):
1、圆锥是由________个面围成,其中________个平面,________个曲面。
2、在棱柱中,任何相邻的两个面的交线都叫做______,相邻的两个侧面的交线叫做_______。
3、从一个多边形的某个顶点出发,分别连接这个点和其余各顶点,可以把这个多边形分割成十个三角形,则这个多边形的边数为_____。
4、伟大的数学家欧拉发现并证明的关于一个多面体的顶点(V)、棱数(E)、面数(F)之间关系的公式为_______________。
5、已知三棱柱有5个面6个顶点9条棱,四棱柱有6个面8个顶点12条棱,五棱柱有7个面10个顶点15条棱,……,由此可以推测n棱柱有_____个面,____个顶点,_____条侧棱。
6、圆柱的表面展开图是________________________(用语言描述)。
7、圆柱体的截面的形状可能是________________________。(至少写出两个,可以多写,但不要写错)
8、用小立方块搭一几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体最少要_____个立方块,最多要____个立方块。
9、已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么1和5的对面数字分别是____和_____。
10、写出两个三视图形状都一样的几何体:_______、_________。
二、选择题(每题3分,共24分):
11、下面几何体的截面图不可能是圆的是( )
A、圆柱 B、圆锥 C、球 D、棱柱
12、棱柱的侧面都是( )
A、三角形 B、长方形 C、五边形 D、菱形
13、圆锥的侧面展开图是( )
A、长方形 B、正方形 C、圆 D、扇形
14、一个直立在水平面上的圆柱体的主视图、俯视图、左视图分别是( )
长方形、圆、长方形 B、长方形、长方形、圆
C、圆、长方形、长方形 D、长方形、长主形、圆
15、将半圆绕它的直径旋转一周形成的几何体是( )
A、圆柱 B、圆锥 C、球