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消息与通讯
“现在的新闻就是将来的历史。”
——李大钊《在北大记者同志会上的演说词》
“倘若一个者就是
站在船上的瞭望者。他要在一望无际的海面上观察一切,审视海上的不测风云和浅滩暗礁,及时发出警告。他不计自身的成败荣辱和老板的喜怒盈亏,而是为信任他的人民服务。”
——赵浩生《美国的新闻事业》
消息又叫新闻,“新”即刚有的,“闻”即听到的,刚有的事立刻听到。
新闻:把刚刚发生的有报道价值的事实用概括性的叙述方式迅速报道出来。新闻的关键就是新。借用白居易《荔枝图序》的话来说:新闻“一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味俱去矣。”
新闻一般须具备“六何”(六个“W”):
何时、
何地、
何人、
何事、
何故、
如何。
新闻的构成形式:标题、导语、主体、结尾。
一、标题:是一条能够揭示事实的本质和意义的简明新闻。
取标题的要求:内容上要言之有物,表达上要讲究意思的完整,形式上要讲究句子的完整。即要具体、明确、有现象的针对性。
想一想,下列哪一个才是消息的标题?
《百万雄师过大江》
《人民解放军百万大军横渡长江》
《忽如一夜春风来,千树万树梨花开》
《华北地区昨日普降瑞雪》
?
形式:单一型,即只有一个正题
复合型:引题、正题与副题
“任何一个新闻记者,只要他曾经为写导语绞尽脑汁,就会深知写作导语为什么如此费劲,因为导语对他和读者来说都很重要。导语的写作使他的精神集中,迫使他作出决断:这条消息里什么重要,应强调什么;而且导语如何写会直接影响这条消息的其余部分。”
——麦尔文《新闻报道与写作》
导语:新闻开头的几句话。导语一般开门见山,不绕弯子,抓住主要事件中最主要的内容,突出”何时、何地、何事“三个要素,把人们最想知道的最吸引人的材料放在最前面,给读者一个总的概念和印象,其余的放在主体中去交代。
导语的要求:文字简练,一般不作过多的描写,靠事实本身去吸引读者。如:
这是一个令中国人扬眉吐气的时刻,这是奥林匹克运动一次公正、明智和历史性抉择。7月13日,莫斯科当地时间18时10分(北京时间22时10分萨马兰奇在世界贸易中心会场庄重宣布:第二十九届奥运会,北京。
你能找出本单元每篇课文的导语吗
试一试
主体:紧承导语后构成消息主要内容的部分。导语是标题的展开,主体是导语的展开。
主体需要用充足、具体、典型的材料对导语作解释、说明、补充,还要尽量保持在读者在导语中激发的兴趣。
主体的要求:结构上紧承导语,有机配合,要有合理的次序,逻辑清晰。内容上,要让事实说话,把富有指导意义或新闻价值的主体事实扎扎实实摆出来,让读者思考。
通讯
通讯是消息的扩充,是比消息更详细更生动提报道客观事实和典型人物的体裁。
消息是一条刚捞出来的鱼,通讯是费点时间加工成提盘色、香、味、形俱佳的菜肴。通讯所含的信息时效性要比消息差。
通讯可运用叙述、描写等方法,比较详尽地写人记事,展开情节,也可以适当地议论、抒情。
通讯的类型:
人物通讯:以记人为主的通讯。它把具有新闻意义的典型人物的言行、事迹、思想作为报道中心。
事件通讯:记述生活中发生的典型事件的通讯。事件通讯不是为了就事论事,而是为了展现事件所显示的社会意义。
本单元哪些是消息,哪些是通讯?哪些是人物通讯,哪些是事件通讯?
,请依据其内容为它写一个引题和主标题。
据《组织人事报》9月21日报道,今年,上海市政府将和香港政府互派政府公务员在对方机构任职工作,学习和借鉴国际大都市政府机关运行、管理的模式和方法。
据了解,为了提升上海市公务员的国际化素质,人事部门将以强化科学行政决策能力为重点,继续推进MPA和EMPA的课程以及法律、WTO一般规则和现代行政管理知识等方面的培训,提高公务员信息技术应用能力、跨文化沟通能力和适应创新能力。另外,上海市有关部门将积极选派一批外语好、专业素质高的青年人才,通过友好城市交流等渠道到国外的政府机关、大企业和国际组织中去工作。
①引题: (不超过12个字)
②主标题: (不超过12个字)"
取长补短,提高能力
沪港将互派公务员