走进信息世界
五年级下册语文第六单元
吕贵凯
第一节
模拟实验:
某海军陆战队,在原始森林进行,一个月左右的生存实验,除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过二公斤;队员都是由飞机空降到,半径为1000公里原始森林的中心地带,要求在一个月的时间内,从森林里走出来。
物品有:笔记本电脑、水、钢枪、饼干、指南针、打火机、钢刀、火石。
问题:队员带哪三件物品合适?请前后桌四位同学合成探究小组,在1分钟内给出一个自己觉得最好的答案。
最佳答案:钢刀、火石、指南针。
物质、能量和信息是人类得以生存的三要素。
2
什么是信息?
信息:消息中有意义的内容。信息的形态多种多样,有字符信息、声音信息、图象信息、影视信息等。
信息无处不在,古代人没有这些工具,他们是怎样是怎样传递信息的?阅读三个小故事。
3
古代的烽火台
4
古代的烽火台
观望敌情
传递消息
呈方锥体,高达10米以上
5
故事一、烽火戏诸侯
故事中的人是靠什么来传递信息的?
点烟火来传递信息
从这个故事中,你明白了什么?
信息传递错误,导致了西周灭亡,要正确的使用信息
6
跑步传递信息
7
故事二、我们胜利了
信息传递,大大增强了希腊人,抵抗波斯侵略军的信心
故事中的人是靠什么来传递信息的?
这对希腊人,起到了什么样的作用?
跑步传递信息
8
漂流瓶传递信息
9
用漂流瓶传递信息需要哪些条件?
故事中的人是靠什么来传递信息的?
用漂流瓶传递信息
需要观察水的流动方向
故事三、装在瓶子里的信
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