体育舞蹈教案--.doc

体育舞蹈教案
教学内容
学四侧卷步同步换位.
教学目标
使学生对体育舞蹈有进一步的认识,提高对舞蹈的兴趣。
提高学生的创新意识及表现能力。
增加同学友谊建立和谐的人际关系。
课的任务
使同学基本掌握动作方法
使同学能够独立完成动作
课的部分
课的内容
组织教法
时间
次数
准
备
部
分
一、开始部分
课堂常规
1)体委整队,报告人数。
2)检查服装。
3)上课、师生问好。
4)宣布本课内容
二、准备部分
定位徒手操(4╳8)
1)头部运动
2)肩部运动
3)振臂运动
4)扩胸运动
5)膝关节运动
6)踝腕关节运动
组织:
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△
要求:快、静、齐
组织:两列横队成体操队形
教法:带操示范,学生跟做
要求:动作准确,活动充分
组织:两列横队成体操队形
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1
1
6
1
课的部分
课的内容
组织教法
时间
次数
基
本
部
分
学习同步换位
动作方法:
(1)男生:左脚向右上方迈出一步,右脚跟上向前迈出一步,同时左脚向右侧迈出一步并转身向后;女生:右脚向前走一步,接着左脚横步跟上,右脚向后侧迈出一步,同时转身与男生相对。
(2)手上动作:一拍时,男生不放开手,二拍时放开手,左手从女生头上方绕过,三拍时右手收于胸前,四拍时右手向后伸展;男生手型:虎口张开,拇指向下,中指与无名指靠拢,其余手指分开,手臂微曲;女生左手成兰花指,手臂微曲。
背后换手同步换位
动作方法:
(1)男生一拍时左脚向左前上方迈出一步,同时向左转身,右脚横步,接着左脚向后出步同时身体继续左转,四拍时右脚调正,右脚与女生左脚相对。女生一拍时右脚向前方迈一小步同时身体右转,二拍时右脚横步,三拍时右脚向后侧步同时身体继续右转与男生相对,四拍时左脚调正,左脚与男生右脚相对。
(2)手上动作:男生一拍时松开左手,同时右手去抓女生右手腕,二拍时松右手,三拍时左手抓女生右手同时转身,右手置于胸前,四拍时右手向体测伸出,手臂微曲;女生右手随男生而动,二拍时向体测伸出,三拍时置于胸前,四拍时向体测伸出,手型成兰花指,手臂微曲。
教师先做示范动作
教师做分节动作
学生进行动作模仿练习
在教师带领下重复练习动作
在音乐的伴奏下进行练习
队列队