党校常务副校长“两学一做”学习教育的意见建议
党校常务副校长“两学一做”学习教育的意见建议
一、开展“两学一做”学习教育有深厚的基础。从总体和宏观上来看,干部群众普遍认为在20**年开展“两学一做”,具有坚实的基础和良好的氛围。一是全面从严治党已经深入人心。干部群众普遍认为“两学一做”是新形势下加强党的思想政治建设、把全面从严治党要求落实到每个支部落实到每名党员的一项重大部署,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的一项重要举措。
二是基层组织建设和干部作风建设有了新的提升。经过群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,我省党员干部的作风普遍好转,群众事也不难办了、干部更愿意下基层了、基层党组织进一步加强了、党员更愿意服务群众了、党群干群关系更加紧密了。
三是我省的“基层组织建设年”活动取得了新成效。农村、社区、非公企业、社会组织“四位一体”的基层党建活动持续发力,特别是省委组织部突出重点、强化“暗访”,使得基层党组织建设全方位提升,实现了“全覆盖”、没有“死角”。在调研中,我们深切地感觉到:我省的基层党建是鲜活的、生动的、丰富的,形成了很多好经验好做法。
四是群众基础更加深厚。群众对当前深入开展“两学一做”学习教育持赞成态度,对“两学一做”的期盼和期望普遍很高。希望这次活动继续之前的高标准、严要求,真正实现学习教育基层党支部、基层
党员的两个“全覆盖”。可以说,“两学一做”这一重大举措和部署是得民心的、是受拥护的。
五是开展“两学一做”的良好氛围已经形成。很多基层单位在2月28日中央《意见》下发前就做好了思想准备、调研准备、推进准备,一些基层党务工作者在《意见》下发后第一时间就开始行动,做出了详尽的学习计划,明确了具体的活动载体,很多形式多样、载体丰富的学习、培训活动已经开展,一些地方的精准摸底、深入调研已经结束,很多地方已经取得了很好的效果、形成了良好的氛围。
二、开展“两学一做”学习教育的着眼点和着力点。“问题是时代的口号”。深入开展“两学一做”坚持问题导向是关键。学要带着问题学,做要针对问题改。从调研的情况来看,目前存在的问题主要有五类:
一是开展活动本身需要注意的问题。在调研中,
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