尤集中心学校免费教科书循环使用管理制度.doc

尤集中心学校免费教科书循环使用管理制度
尤集中心学校免费教科书循环使用暂行管理办法概括为:“统、分、验、合”四字。
一、统
免费教科书登记由学校图书室统一管理,专人负责,并纳入图书管理,学校要及时将分散在学生手中及每学期新添的循环教科书进行统一登记造册,逐本编号,以便班主任集中领取和学生借阅。登记时按学期,按年级,按科类进行登记编号。我校的编号办法如下:
    (一)尤集中心学校免费教科书编号使用6位数。
    (二)①第1位表示免费教科书的类别;
                ②第2位表示免费教科书的年级;
                ③第3位表示免费教科书的册类(册类分为上册和下册,上册用1表示,下册用2表示);
               ④第3至6位表示免费教科书的序号。
    (三)免费教科书类别号⑴科学用1表示;⑵音乐用2表示;⑶美术用3表示;⑷信息技术用4表示;⑸艺术用5表示。
    (四)免费教科书的编号标签都统一贴在书的左上角。
    二、分
    用于循环使用的免费教科书在领取和借阅时必须完备手续,根据校情,我校采用两级分发的办法 ,领取时,由各班班主任在“免费教科书班主任借还记录表”上登记并签字。2、班主任领取免费教科书后再分发给学生,在分发给学生时要填好“免费教科书循环使用登记表”,要教育学生使用循环教科书时要另备课堂笔记,用书时做到“三不”(不乱写、不乱画、不署名)、“四无”(无破损、无缺页、无污染、无褶皱)。如学生在用书期间人为损坏则通知家长,说明情况,要求家长按原价赔偿。学生向图书室借阅的循环教科书,由学生自己保管,如丢失或损坏不能再用,按图书室相关制度执行赔偿。
    三、验
    1、学期结束班主任要统一将免费教科书收上来送到图书室进行验收,图书室要对破损的教科书要进行分类清理,能修补再用的要及时进行修补,不能修补使用的,要及时清理并登记上报教务处,核销后实施报废,及时更新,保证教科书在循环使用过程中达到基本的质量标准,不影响学生的再使用。验收时图书管理负责人要填好“免费教科书验收登记表”教务处要做好每学期教科书的订购工作,按照上年学生数的20%如实上报循环使用教科书的订购数量,用于循环使用教科书的补充和更新。
    2、免费教科书循环使用工作实行“校长负责制”,由教务主任具体负责。学校要将管理职责落实到部门,责任落实到专人,对不按时、按规定订购、发放、使用和回收的,或因循环教科书流失造成经济损失的,将追究有关领导和责任人的责任,并承担相应的经济损失。
    四、合
    1、期末按时集中归还,验收后,统一整合在一起,专人保管,专柜存放。
    、暑假期间循环使用的教科书由图书室管理人员负责管理,要对学生循环用书进行一次全面的消毒、杀菌,确保教科书的卫生安全。
尤集中心学校
2012年2月
尤集中心学校免费教科书循环使用管理制度
尤集中心学校
2012年2月
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