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教代会提案工作报告
教代会提案工作报告
(第九中学副校长:李淑桂)
各位代表:
我受学校党支部和校委会的委托,向大会作关于三河市第九中学第三届第一次教代会代表提案的征集情况和落实情况的报告,请予审议。
我校第三届第一次“教代会”共收到代表提案20件。提案涉及5个方面的内容:
1. 进一步改进学校领导和科室工作作风,加强与基层的联系;共收到2件提案,以落实2件。
2. 教育教学管理方面,共收到7件提案,以落实5件,正在研究1件,经教代会讨论决定1件。
3. 关于后勤管理,共收到4件提案,以落实2件,正在研究1件,经教代会讨论决定1件。
4. 关于福利待遇方面,共5件提案。以落实2件,正在研究2件,因政策原因无法落实1件。
5. 关于改善办学条件和办公条件方面,共有2件提案。因条件限制无法落实1件,正在研究1件。
这五个方面,基本涵盖了教学、科研、服务、管理等学校工作的各个领域,具有较强的代表性。
一年来,在校领导的高度重视下,经过各职能部门的努力和“教代会”提案委员会的督促检查,20件立案提案已落实11件,因
政策条件限制无法落实的2件,正在研究的7件。
提案工作,是“教代会”制度中一项重要的内容,我们要更加重视,长期坚持,逐步完善和规范。我们可以设想,广大教职工能热爱学校,以主人翁姿态围绕学校各项工作,从自身个人的角度积极提意见,反映问题;“教代会”代表忠实履行职责,搜集意见,调查分析,提交议案,进言献策;各职能部门能心为教师所系,利为教师所谋,权为教师所用,为落实提案而想尽办法,付出辛苦;“教代会”各专门委员会能准确体察民意,把握校情。了解法规政策,围绕提案上下沟通,督办有力,反馈及时;校领导能坚持“以人为本”的执政理念,重视从提案中了解群众呼声,及时从提案中给予各职能部门工作上指导,从提案办理效果考察干部作风和工作能力,对全局性工作进行评价和总结,提案工作环环相扣,息息相关,上下互动,有力促进了九中繁荣和发展。希望广大教职工、全体“教代会”代表和学校各位领导干部紧密的团结在学校党支部和校委会的周围,团结一致、群策群力,为九中的辉煌而努力奋斗!
谢谢!
2012年10月15日
篇二:教代会提案工作报告
教代会提案工作报告
各位代表、同志们:
我受学院一届三次教代会筹备委员会的委托,向大会报告提案工作情况,请予审议。
在此,我报告以下四个问题:
一、一届二次教代会提案受理情况
经各工会小组的宣传动员,在一个月左右的时间内,截至2004年12月15日止共收到提案7份。其中:涉及教管分离的3份,涉及职工住房福利的2份,涉及考核方案的1份,涉及课程设置的1份。
收到提案之后,教代会筹备委员会对代表的提案逐一进行了严肃认真的分析和审议,最后正式立案的有四份,作为意见转达的有三份。
总体看,代表们的提案具有一定的代表性,基本反映了广大教职工的心声,说明广大教职工关心学院的发展,同时注意维护自己的合法权益。
但是,从提案的质量和可操作性看,仍有所欠缺。例如教管分离课程设置提案,内容不具体,操作有难度,还值得进一步总结和探索。
二、对提案(含意见和建议)的落实办理情况
提案受理之后,教代会专门工作小组十分重视提案的落实和办理工作,经过分类整理后,按提案涉及的内容,分别交给相关的部门和领导予以答复。处理情况如下:
1、三份涉及教管分离的提案有共同之处,分管教学的杜副院长和分管团学工作的杨副院长批复说:“学院对教管分离正有所考虑,但在目前转型时期,对推进教管分离还有一段过程,感谢大家对此工作的关心。
“关于对青年教师的培养与提高”提案,学院主管领导的答复意见是: 青年教师的培养是学院可持续发展的重大力量,经学院研究,已出台了相关的政策及办法,各系应根据本系的实际,有计划地安排此项工作。
2、对不予立案的意见和建议处理情况
(1)关于课程设置“减少公共课,增加专业课”的意见,主管领导说:“公共课是上级主管部门规定的,不能减少,关于课程设置方案是经专家论证的,不能轻
易改动。
(2)涉及考核职工方案的建议,已被列为一届二次教代会议题,所以不予立案。
(3)涉及教职工住宿、福利的意见,因涉及投资方的决策,已转告投资方考虑。
对于上述情况,代表们有何异议。请在本次教代会讨论中充分发表意见,以便使教代会的工作做得更好。
三、一届二次教代会上各小组讨论中提出的意见和建议
(一)各组讨论中,普遍认为存在三个方面的问题。
其中涉及师资方面的四个问题:如师资不足、青年教师负担过重、为教师迎造良好的工作环境和个人发展环境等。
涉及管理方面的问题有六个:如管理制度不规范、审批程序复杂、办事效率不高、部门之间协调不够