2017-2018年度
教研室
工
作
计
划
方
案
静升中学教研室
2017-9
2017-2018年度教研室工作计划方案
“深化课堂教学改革,提高我校的教学质量”是我室新学期面临的新形势和新方向。我校教研室认真开展各项活动,结合学校工作目标,对本学期教研工作做出如下计划:
一、九月份新教师集体听评课教研活动方案
科目、教师、时间、班级附表
每日一科,每位教师分上下午准备两节课。上午讲课评课,新教师进行改进,下午再听改后课。
参与人员:校长,教研室,教导处,相关科目所有教师。
本活动由教研室组织,各科目教研组长主持。
二、推门听课活动方案
由教研组长带头,积极倡导全体教师参与。教导处规定每位教师每周听课节数,并在听课后由授课教师在听课本上签字。
优先听新进教师和代课三年之内教师的课
再听第一次代本年级课的教师
教研组长带领青年教师去听老教师的课
各教研组长听完青年教师的课及时和被听课教师沟通交流,指明优缺,促进成长。如时间允许紧接着再听其改后课,再次听评,打造精品课堂。
三、优秀教师展示课
十月份继青年教师听评课活动后,由各科目教研组长选拔安排,我校各科目优秀教师进行示范课展示,青年教师积极参与听评课,并写出听后反思。
四、师徒结对活动方案
同年级同科目新进教师向有经验教师积极学习。
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新进教师尽可能的听老教师的每一节课,学习课程结构的安排,学习课堂节奏的把控,体会课堂氛围的调节,学生课堂知识的落实等等。
老教师对新教师的培养要求每一章指导出一节过关课。
五、青年教师赛
期中考试后教研室组织全体青年教师赛,由校长,教导处,教研室,中层领导担任评委,科目一等奖发校级荣誉;年级一等奖列入学校“双优工程”最优教师候选名单。
六、期末考前复习展示课
十二月份进行复习课听评教研活动。
教研组长带头授课示范如何上好复习课。(列入校级公开课)
在老教师指导下青年教师展示出师课。评选进步最快青年教师,其指导教师列入最优教师候选名单。
七、学案收集,建立学校集备库
1、要求各年级以科目为小组上交每一节课的学案。
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