《窃读记》.ppt

林海音(1918—2001),中国现代著名女作家。被称为台湾文学“祖母级的人物”。
林海音的作品众多,并被译为多种文字,《城南旧事》是她最具影响的作品。 1998年“第三届世界华文作家大会”,林海音荣获“终身成就奖”。有评论认为,林海音的去世,是台湾文学一个时代的结束。
窃读记
林海音(台湾)
寻找精神家园——
关于课文标题
窃:
①偷、盗(本义)
②偷偷地(文中意思)
窃读:
偷偷躲在书店里读书
读一读
qiè
窃
lán
婪
chēng
撑
tuò
唾
jÙ怕
惧
屋yán
檐
真suān
酸
支chēng
撑
写一写
担忧
踮起
腋下
贪婪
惧怕
窃读
屋檐
皱眉头
饥肠辘辘
汲取
炒菜
锅勺
支撑
真酸
认一认
读了课文,想一想课文讲了一件什么事情?
(“我”因买不起书而偷偷躲在书店里读书的事情。)
初读课文
在文中用“——”画出描写“我”是怎样“窃读”的语句。
例句1:跨进店门,踮起脚尖,从大人腋下钻过去,把短发弄乱了,没关系。总算挤到里边来了。我的眼睛急切地寻找却找不到那本书。从头来,再找一遍。
例句2:下雨时非常的高兴,却装着皱起眉头,不时望着街心,好像在说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴得喊着:“大些!再大些!”
细读课文
精读课文
结合文中例句分析细致的动作描写和复杂心理活动的描写的作用。
例句1:我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。
作用:动作描写,表现出了作者对书的急切渴望。
例句2:急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
作用:动作描写,并运用比喻,把自己比作“饿狼”那样“贪婪地读着”,这样写表现出作者如饥似渴地读书及对书的酷爱。