6、曹冲称象
曹冲称象
请同学们大声地朗读课文。
1、用“——”画出课文中要求会认的字。
2、用“○”圈出课文中要求会写的字。
3、边读边标出自然段的序号。
大官曹操柱子议论
秤杆宰割摇头一艘
船舷微笑
老师范读课文
思考:课文讲了一件什么事?
曹冲小时候想办法称象的故事。
曹操带领儿子和官员去看人家送
给他的一头大象。
时间:古时候
人物:曹操、曹操的儿子、官员
事情的起因
第一自然段讲了一件什么事?
第二自然段告诉了我们什么?
大象又高又大,官员们在议论大
象的重量。
这头大象怎么样?
又高又大。
你是从哪些话中看出大象又高又大?
身子像一堵墙,腿像四根柱子。
“像……像……”这两个比喻句把大
象的高大写的既生动又形象。
官员们在议论什么?
这么大的象,到底有多重?
齐读第三自然段。
官员们想出了哪些称象的方法?
(用“有的……有的……也有的……”句式说)
一是造一杆大秤来称;
二是把大象割成一块一块的用秤称。
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