上海市闵行第四幼儿园.doc

上海市闵行第四幼儿园
周日计划
__荣华_园区大__一__班第__5_周主题:我是中国人 9_月_26_日-----_9_月_30_日
内容
周一
周二
周三
周四
周五
生
活
重点内容
系鞋带
观察与指导
1、掌握系鞋带的正确方法。
2、提高动手能力、生活自理能力。
运
动
(分散自选)
内容与材料
垫子、踩高跷、绳子、圈等
观察与指导
1、观察幼儿能否用跳、钻、爬、滚、单脚站立等动作与同伴合作游戏。
2、观察幼儿能否用双脚行进跳进行游戏。
3、提醒幼儿热了及时擦汗。
集体游戏
好玩的报纸
小白兔送松果
好玩的报纸
小白兔送松果
好玩的报纸
游
戏
内容与材料
内容:快来造长城
长城图片,各种大型的积木及废旧材料
观察要点
1、指导幼儿观察烽火台的制作。
2、鼓励幼儿与同伴一起合作搭建。
学
习
主题
我是中国人——了不起的中国人
目标:1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
集体活动
航天科学家有功劳(科学)
中国功夫
(音乐一)
国庆前夕(综合)
我和祖国共成长(大活动)
感知相邻数
(数活动)
个别化
学习
内容
拉不开的书
观察与指导
请幼儿自由尝试把两本书的书页交叉在一起,交叉得越多越好,然后拉开,会发现书页交叉得越多越难拉开。
专用活动室活动
分室游戏或活动
内容与材料
观察或指导
图书屋:小小音乐家
材料:各民族及民族乐器的图片、文字卡片。
认识一些有特点的民族乐器,相应的汉字与图片配对。
创意屋:民族服装设计师
材料:各种马夹袋、色纸及一些常用的制作工具(蜡笔、剪刀、双面胶等)
根据各式民族服装的图片,幼儿自己动手设计制作民族服装。
家园共育
1、与个别家长交流,提高幼儿的抗挫能力。
2、请家长配合收集关于了不起的中国人,四大发明等。
环境创设
1、“我是中国人”主题活动墙面,增添有关板块。
2、创设“了不起的中国人”墙面互动环境。
反馈与调整