2012精品课程申报表-山东大学课程中心.doc

附件1:
2012年度山东省高等学校
精品课程申报表
所属学校山东大学
申报形式(单门申报/多门联合申报)多门联合申报
课程名称形态实验学
课程类型(本科/高职) 本科
所属专业大类医学类
所属专业类基础医学类
申报日期 2012年4月8日
山东省教育厅制
填写要求
一、以word文档格式如实填写各项内容。
二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
三、涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。
四、除课程负责人外,根据课程实际情况,填写每位主讲教师的详细信息。
五、本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在“其他情况说明”栏中注明。

基本
信息
姓名
马保华
性别
男
出生年月

最终学历
大学
职称
教授
电话
0531-88382563
最终学位
职务
实验室主任
传真
0531-88382563
所在院系
医学院
E-mail
******@sdu.
通信地址(邮编)
山东省济南市文化西路44号山东大学趵突泉校区医学院250012
研究方向

1-1
教学
情况
近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时、届数,学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、时间)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项);主编的规划教材(不超过五项)
1、近五年来讲授的主要课程
课程名称课程类别周学时届数学生总人数
(2007-2012)组织胚胎学  医学基础课 6 5 450
(2007-2012)形态学实验  医学综合课 4 5 400
(2004-2012)大学生性健康核心通识课 4 7 350
(其中2006年在加拿大访学,停课一年)
2、主持的教学研究课题
1)教育部世行贷款教学体系改革的研究课题项2000年-2005年,
目《形态学-机能学实验课程体系改革》中“形态学实验课研究”
2)教育部批准为建设“国家级基础医学实验教学示范中心”形态学实验室建设”项目2006年-2011年,
3)教育部国家级基础医学实验教学团队“形态学实验课程”建设项目
2009-2012年
4)山东大学(形态学实验课)精品课程建设项目2008-2011年
5)山东大学《通识核心课程课程建设》 2010-2013
发表教学研究论文(第一位)
1) 1)关于基础医学形态学综合实验课程培养医学生创造性思维的研究
2、     现代教育出版社 2007年8月
2)关于构建研究型教学实践平台与开放实验室建设之关系高等教育出
版社 2006年12出版
3)对医学形态学综合实验课程培养医学生创心性思维的研究中国高等医学教育 2008年第三期
4)关于对高等医学院校实验室教学模式改革的思考中国高等医学教育
2011年第6月期
5)基础医学形态学实验室数字化教学切片的应用与研究实验室研究与探索 2011年第10期
1-2
学术
研究
近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、时间、本人位次及所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行的刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序、时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
2006年公派作为高级访问学者到加拿大McMaster医学院留学,主要研究方向:人类生殖生物学实验研究。
1)Flos Carthami对白血病抑制因子LIF在小鼠早孕子宫内膜表达影响的研究山东大学学报(医学版) 2007年第1期(通讯作者)(美国CA杂志收入)
2)中药红花浸液对植入期子宫内膜白血病抑制因子LIF表达水平影响现
代妇产科进展2007年第3期(通讯作者)
3)外源黄体激素引起孕鼠卵巢子宫形态学改变和影响凝集素受体表达的实
验研究山东医药 2005年第31期(通讯作者)
4)亚硝酸钠在地鼠生殖毒性的研究现代妇产科进展2008年第3期(通讯
作者)
5)Arnebia Root inhibiting the expression of MUC1 protein
disappearance results in anti-implantation in early pregnant mice
CONTRACEPTION SCI 2011年3月(通讯作者)