2013山东精品课程申报表-四川大学课程中心-山东大学.doc

2013山东精品课程申报表-四川大学课程中心-山东大学.DOC附件2:2013年度山东省本科高校精品课程申报表所属学校山东大学医学院申报形式(单门申报/多门联合申报)多门联合申报课程名称现代行为医学所属专业大类医学所属专业类基础医学申报日期2013年7月5日山东省教育厅制填写要求一、以word文档格式如实填写各项内容。二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。四、除课程负责人外,根据课程实际情况,填写每位主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在“其他情况说明”栏中注明。-******@(邮编)济南文化西路44号山东大学医学院心理研究所250012研究方向医学心理学、健康心理学/临床心理学1-1教学情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时、届数,学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、时间)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项);主编的规划教材(不超过五项)讲授主要课程::课程名称 类别 周学时 届数 学生总数医学心理学 本科生公共课 9 5 900医学心理学 留学生公共课 4 5 400医学心理学 研究生公共课 4 5 400现代行为医学本科生公共课 3 5 :(1)研究生心理咨询技能指导学生总人数20人(2):(1)省试点课程医学心理学(2003-2005),山东省教育厅, 第一位(2)大学生学业和非学业成就的影响因素的文献与实证研究(2011),山东省高教学会,第一位(3)大学生心理健康与人格构筑的研究(2010),山东大学,第一位(4)医学心理学精品课程(2012) ,山东大学 第二位(5)医学心理学双语课程(2012) ,山东大学 (1)学校如何实施宽恕教育:,.(CSSCI)(2)体验式、,2005,(1)山东大学青年教学能手(2003) 山东大学(2)以培养学生素质为目标的医学心理学教学系统改革(2004),山东大学教学成果一等奖,:《医学心理学》,主编,科学出版社,2005年1-2学术研究近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、时间、本人位次及所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行的刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序、时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项):(1)大学生焦虑障碍诊断及治疗的心理生理指标研究 .山东省卫生厅,2001-2004 第一位(2)伴有行为问题的儿童感觉统合障碍的脑功能研究 ,山东大学,2002-2005,第一位(3)乳腺癌患者的社会心理评价体系的研究 山东省卫生厅, 2000-2003,第二位(4)基于压力系统论模型的家庭压力与家庭和谐关系研究,科技部 ,2009-2012,:,2011,40(1).(SSCI)(共同第一及通讯作者),2011,18(5).(SCI)(第一),(6).(通讯),2012,26(4).(通讯)(社科版),2010,55(3).(第一)(GHQ-28)(医学版),(3).(通讯)(医学版),(5).(通讯)8