石膏几何素描写生
上海市高境三中王尚晋 2010年11月2日
课时:6课时
教学目标
知识与技能:
认识和掌握光线在物体表面散布的一般规律,能运用明暗调子正确地表现对象的结构、体积和空间的相互关系。
过程与方法:
通过写生的形式了解明暗对物体的表现结构、体积和空间的相互关系。
情感、态度与价值观:
感受素描写生中表现物体的明暗、质感、量感等美的表现,提高学生的审美水平。
四、教学重点、难点
重点:写生的基本方法和步骤。
难点:了解写生的明暗的一般规律;
五、教学资源
教师: 范图、静物若干组
学生: 铅笔、橡皮、铅华纸
教学过程
:
师:在上一节课,我们学会了临摹石膏几何图像,今天我们学习如何写生几何图像。
板书:石膏几何素描写生
2、新授课:
师:素描除了了解形体结构外,写生素描主要是如何运用明暗调子正确地表现对象的结构、体积、空间和相互关系。物质世界的外部形态是千变万化,然而归纳起来,则可概括为几种最为基本的几何形态:立方体、圆柱体、圆锥体、球体等;石膏几何体以其固有色的单纯和形体关系的单纯,为我们提供了初识造型的最好课题。
教师演示实物
师:素描是一种单色画,在明暗调子素描中,有三大面五调子,在今天的课堂中,我们一起来学习三大面和五调子分别是哪些。首先请同学们观察,这一个几何形体通过光的照射下出现了几个面?
生:…….
师:在固定光源的影响下,三维物体的表面可分为背光面、侧受光面、正受光面。
板书:素描---三大面
师:调子是有光产生的,立体物象的各个转折面以不同角度接受光源,形成了深浅不同的色阶,这就是调子。这三个面呈现为黑、灰、白三个基本色阶。这种色是有明度变化的——黑、灰、白的变化。一般情况下,一幅好的调子素描应当有黑、灰、白三种色块的均衡、有序的布局。没有黑色的画面缺乏力度;没有白色的画面缺乏生气;没有灰色的画面显得单调。在黑、灰、白中,灰色是最富有变化的中间环节。明暗调子素描的微妙变化和魅力,主要依赖于分布合理的灰色。
板书:素描------五调子:黑、灰、白
师:当我们继续观察这个几何形体,我们发现在形体的阴影上出现了一个亮面,我们把这个亮面称为反光面,反光面是环境给物体的暗鄣的光,色调层次不可过亮,不可以超过灰层次,否则会使画面过花。
板书:素描------五调子:反光
师:在反光面和灰部有一块很深的面,我们把这块面称为明暗交界线:是非常重要的一个部位,因为它的位置处于形体大的转折处,它其实不是一根线,而是由很多的面构成的,所以画的时候要有的是方画的实一点,有的地方画得虚一点,明暗交界线是全画面中最暗的地方,是重点画的的地方。
板书:素描------五调子:明暗交界线
师: “三个面”和“五调子”是明暗调子素描表现具体对象的全部规律。接下来请同学们写生几何图形,首先有我来示范。
教师绘画示范
起稿
起稿是在一张白纸上作画的最初阶段,它将决定一幅画的构成关系和轮廓框架。
要求和要点:
构图是一幅画的灵魂,必须从一开始就建立起对构图的审美和设计意识。切忌不动脑筋地从上到下、从左到右地直接勾画。
轮廓准确,内外关照。轮廓的准确把握需要如前所述的相互比较、由表及里、相互参照的观察方法。切忌死守一线,孤立地去框画轮廓的外沿。
明暗色调
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