大班社会性教案:你帮我,我帮你
了解互相帮助的行为,能和同伴互相帮助,友好相处.
学会主动帮助自己可以帮助的、有困难的人。
活动准备:
幼儿学过歌曲《找朋友》,课件:汽笛声、雷雨声,拐杖,头巾。
活动过程:
以演唱歌曲的形式引入,激发幼儿的兴趣.。
师:小朋友们好,今天我们一起来唱《找朋友》,请每位小朋友都要找到一位好朋友,然后手拉手一起坐在椅子上。
引导幼儿在集体面前介绍好朋友及其互相帮助的故事。
个别提
你的好朋友叫什么名字?如果你的好朋友遇到困难了怎么办?
小结:小朋友们之间都应该互相帮助,刚刚小朋友说的这些都是好朋友互相帮助的行为,我们都应该学习。
观看录像《有难时互相帮助》,让幼儿让幼儿了解更多的互相帮助的行为。
情境表演:有难时互相帮助,让幼儿了解更多的互相帮助的行为。
提出要求,观看表演。
师:接下来,老师要请几位小朋友为大家表演,小朋友们仔细看,发生了什么事呢?
提问:刚才小朋友遇到什么困难了?后来怎么样了?
:日常活动中引导幼儿去帮助有困难的人。
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