中班计算活动：羊羊看电影.doc

中班数学:羊羊电影院
——中心幼儿园高玲
活动目标:
认识5以内序数,正确感知物体在序列中的位置;
尝试按给出的序数(几排几座)找到它所表示的位置;
发展幼儿思维的逻辑判断力,培养幼儿学习数学的兴趣。
活动准备:
PPT、动画电影视频
自制电影票座位号
椅子背贴上座位号
活动过程:
新开的电影院
师:小朋友,你们喜欢看电影吗?你印象中的电影院是什么样的?
师:羊村里也要开电影院了,我们一起来看看他们的电影院建好了没有?看看他们的电影院都好了吗?有什么?还少了什么?
引导幼儿在PPT上给座位标上座位号。
师:我们把离大屏幕最近的当做第一排,顺序从左边开始数,小眼睛看老师鼠标指的三角形,这是第一排第一个座位,那它右边呢?。。。。。。。
羊羊看电影
电影院建好了,喜羊羊要去看电影了,可是他找不到自己的座位,可以乱坐吗?看电影还需要什么?我们来看看他的票是几排几座?谁来帮帮他。
美羊羊也来了,她的位置在哪儿呢?第几排第几个位置?
我们也来看电影
小朋友,你们想看电影吗?那我们也来建一个自己的电影院
引导幼儿按顺序将椅子摆成5排5列
师:小朋友,老师在下面放了5个数字宝宝代表我们电影院的5排,老师这有5把座位,我们来看看它们应该摆哪里。。。这把边上是几排几号呢?是你的椅子吗?请小朋友仔细看看自己的椅子是什么号码的。请第一排座位号的小朋友去把我们电影院的椅子摆好。。。。。。我们一起来检查看看都对了吗?
请小朋友根据电影票对号入座
师:小朋友,我们的电影院也建好了,今天老师就请小朋友去看电影,看电影需要什么?请小朋友到老师来买票,今天我们不用钱买票,只要不说出手里的票是几排几座我就把票送个你,让你看电影好不好?
4、老师这也有一张票,谁帮我找找我的位置,还有几张票呢,谁能到下面请一位老师来看电影,并帮助她找到位置
5、播放电影,引导幼儿在观看电影是要安静。