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2010年科普知识竞赛(题目及答案)
2010年科普知识竞赛(题目及答案) 发布时间:2010-05-24 [ 字体: ] 共享科技世博,建设低碳崇明2010年科普知识竞赛答案一、选择题 1、根据党的十六大及十六届三中、四中、五中全会精神,依照《 C 》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》,2006年2月国务院颁布实施《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020)》。 A、中华人民共和国教育法 B、中华人民共和国宪法 C、中华人民共和国科学技术普及法 D、中华人民共和国民法 2、公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立( D ),崇尚科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。 A、科普思维 B、民主思想 C、科学理想 D、科学思想 3、全民科学素质行动计划旨在全面推动我国公民科学素质建设,通过发展( D )、传播与普及,尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高,实现到本世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质的长远目标。 A、科普教育 B、国民教育 C、继续教育 D、科学技术教育 4、《全民科学素质行动计划纲要》提出了全民科学素质行动计划在“十一五”期间的主要目标、任务与措施和到( D )年的阶段性目标。 A、2010 B、2049 C、2050 D、2020 5、实施全民科学素质行动计划的方针是“政府推动,全民参与,( D ),促进和谐”。 A、提高素质 B、提升能力 C、提高教育 D、提升素质 6、( A )是科学素质建设的参与主体和受益者,要充分调动全体公民参与实施《全民科学素质行动计划纲要》的积极性和主动性,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好风尚。 A、公民 B、人民 C、公众 D、群众 7、全民科学素质建设的重点人群是指未成年人、农民和城镇劳动人口、城乡居民、( A )。 A、领导干部和公务员 B、党政领导干部 C、机关干部 D、公务员 8、“十一五”期间重点实施科学教育与培训基础工程、( A )、大众传媒科技传播能力建设工程和科普基础设施工程等四个基础工程,以有效增加公民提高自身科学素质的机会与途径。 A、科普资源开发与共享工程 B、科普资源的开发与利用工程 C、科普资源的开发、集散和服务工程 D、科普展教资源的开发与共享工程 9、崇明县实施《全民科学素质行动计划纲要》中针对未成年人的主要目标是:未成年人对科学的兴趣明显提高,( B )和实践能力有较大增强。 A、探究意识 B、创新意识 C、民主意识 D、科学意识 10、( B )负责对崇明县实施《科学素质纲要》工作进行宏观指导,协调解决实施中有关重大问题,并对各成员单位的实施工作情况进行督促检查。 A、崇明县人民政府 B、崇明县科学技术协会 C、崇明县科学技术委员会 D、崇明县科普工作联席会议 11、通过2010年世博会举办地上海及相关城市的民意抽样调查的人认为我国政府有( C )必要申办2010世博会。 A、% B、% C、% D、% 12、综合类世博会比专业类世博会的内容更广泛,规模更大,被誉为“经济、科技与文化界的奥林匹克盛会”,两个综合类世博会的举办间隔期是( C )年。 A、至少3年 B、至少4年 C、至少5年 D、至少6年 13、中国政府于2001年( B )向国际展览局正式递交了举办2010年上海世界会的申请书。 A、5月1日 B、5月2日 C、5月3日 D、5月4日 14、2010年上海世博会主体内容结构图中,横轴从三个层面对主题进行解读,分别是( D ) A、小型城市、中型城市、大型城市 B、科技创新、以人为本、和谐社会 C、社区、城市、国家 D、城市人、城市、城市星球 15、上海世博会把各国展馆窜串联起来的走廊的名字是( C ) A、友谊之路 B、世界彩虹 C、世界大道 D、光辉道路 16、从下列城市中没有提出申请举办2010年世博会( C ) A、中国上海 B、韩国丽水 C、葡萄牙里斯本 D、俄罗斯莫斯科 17、2005年爱知县世博会主题是( A ) A、
“自然的才智” B、“自然之本” C、“人生的技巧和智慧” D、“循环化社会” 18、1992年西班牙塞维利亚世博会的主题是(B )。 A、人类与自然 B、发现的时代 C、人类与世界 D、交流与运输 19、国际大都市都热衷于举办世博会,法国巴黎先后共举办过( C )次世博会。 A、4 B、5 C、6 D、7 20、加入国际展览局的文件从( A )起生效。 A、交存之日 B、交存之日后一个月 C、交存之日半年 D、交存之日一年 21、联合国《气候变化框架公约》控制的主要温室气体是( C ) A、一氧化碳 B、氟利昂 C、二氧化碳 22、下列哪一项