教师夏令营总结
夏天是个充满激情的季节,在这个充满激情的季节里,我怀揣梦想,满怀激情和信心前往夏令营……21天虽短但很充实,不仅孩子们得到了锻炼和提高,就连我自己也成长了许多!
这21天中的各项活动都是专家和老师精心设计安排的,每天晚上我们都要开会,详细说明各项活动应如何开展。看着孩子们在活动中能有所收获,我们“累并快乐着”。只要孩子们有收获,我们再累一点也不怕!在这21天的夏令营里我成长了许多。
首先,我认识到了不管干什么事都要考虑周全,都要心思缜密。活动只是手段,让孩子们有所收获才是目的。起初,我就没有做到这一点,有任务只是单纯地去完成,没有想到要根据自己班里的实际情况来安排。比如,在大运动中,我们班为了在有限的时间完成有效的工作,就按那张表格的形式让孩子们一下完成三项活动。可是我们没有考虑到孩子们是否能承受得了如此剧烈的运动。是其他老师想到了这个问题,我们才改变了大运动的实施步骤。还有就是在团辅课上那个“天使与主人”的活动,当孩子们都抽到自己的主人后,我们就开始其他活动了,我并没有认真思考是不是要加点儿别的环节,能让孩子们更加积极主动地去关注自己的主人。又是别的老师想到,要设计一个“我对主人说的话”这样一个环节,每天天使都可以把自己想对主人说的话写到便利贴上,然后贴再事先设计好的“墙上”。从这两件小事上我发现起初我只是在单纯地完成任务,而没有更好地为孩子们着想。我们的目的是让孩子们有所体会,有所收获,而我却忽略了我们的目的,这就是我与“优秀”的差距。在以后的工作中,我便提
醒自己要思考思考再思考,提醒自己活动方案可以灵活把握,最重要的是孩子们的收获。
其次就是学能课
教师夏令营总结 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
