蜡烛
西蒙诺夫
由蜡烛我们可以联想到哪些诗句,各有什么寓意?
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。借蜡烛歌颂教师的奉献精神。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。借蜡烛烘托久别重逢的情意与温馨。
二战风云
第二次世界大战(1939年至1945年)是人类历史上规模空前的全球性大战,六十一个国家和地区,二十多亿人口被卷入其中。参战兵力超过一亿人,大约九千万士兵和平民伤亡,三千万人流离失所。其空前的广度、深度和烈度,成为人类战争史上的一次大革命,给予军事战略和战争观以巨大影响。 六十年后的今天,回首二战的历史,那一幅幅残酷而血腥、雄伟而悲壮的历史画面,永远震撼着人们的心灵,令人难以忘怀。
历史的回顾:
通讯是记叙文体的又一实用文体,包括人物通讯、事件通讯等。它和新闻一样,要求及时准确地报道现实生活中有意义的人和事(时效性),但报道的人和事比新闻更具体更系统注重故事性和生动性。
通讯在真人真事的基础上,根据表现主题的需要,对材料进行精心的选择和合理的安排,努力写出人物的思想,突出事件的本质意义。
《红烛》是一篇战地通讯。
文学常识
1944年9月,苏联和南斯拉夫在莫斯科就苏军进入南斯拉夫领土达成协议。10月5日,签署了关于保加利亚军队参加对南斯拉夫领土上的德军作战的南保协定。 贝尔格莱德战役的目的是:通过苏、南、保三国军队的共同努力,粉碎“塞尔维亚”集团军群,解放被占领的塞尔维亚地区和南斯拉夫首都贝尔格莱德,切断驻希腊的德军“Ε”集团军群的交通线,不让该集团军群从巴尔干岛南部退却。这样,为南斯拉夫人民解放军争取本国的完全解放创造了有利条件。
课文背景:
贝尔格莱德战役
烧灼桥头堡
地窖匍匐
腋下拂晓
瓦砾颤巍巍
鞠躬舀
zhuó
bǎo
jiào
pú fú
yè
fú
lì
wēi
yǎo
jū gōng
读准字音
阅读要求:
快速阅读课文
圈画出文中出现的人物、时间、地点、事件起因,经过结果这六个要素。
整体感知:
时间:
第二次世界大战期间,1944年9月19日到第二天拂晓。
地点:
贝尔格莱德的一个方场上。
人物:
老妇人玛利·育乞西、五个苏联红军(包括烈士契柯拉耶夫)
五个红军要去偷袭萨伐河上的一座桥,而其中一名战斗(契诃拉耶夫)牺牲在必经的一块方场上。
起因:
经过:
结果:
老妇人掩埋士兵。
一位有斯拉夫母亲的喜烛点在苏联士兵的坟头,悼念烈士表达敬意。
1、请你用最简洁的语言说说: 本文主要讲了一件什么事?
明确:南斯拉夫老妇人冒着生命危险埋葬苏联红军烈士。
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