金城镇中心小学教研组过程材料常规检查情况.doc

金城镇中心小学教研组过程材料常规检查情况
组别
考核内容
低语
中语
高语
低数
中数
高数
英语
音乐
体育
美术
科信
教研组记录
(20分)
19
20
16
15
20
19
19
18
19
20
16
学期计划
(10分)
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
集体备课
(25分)
20
25
20
23
25
25
24
听评课材料(10分)
10
10
5
9
10
10
10
10
5
10
10
专题研讨材料(25分)
20
25
15
15
23
20
15
15
20
20
15
阶段教研成果
3
2
15
6
6
10
15
15
15
网站建设
与宣传
(10分)
1
1
1
1
2
2
4
1
9
汇总
(100分)
82
93
69
73
92
88
60
56
80
62
60
注:阶段教研成果暂不记入本次检查中。
金城镇中心小学教导处
2013-12-2
金城镇中心小学教研组过程材料常规检查反馈
2013-12-2
本次常规检查中,较为突出,可以视为亮点的,有中年级语文组和中年级数学组。这两个组活动的过程记录详实、从附后的材料来看,匹配度较高。每块材料都很充分,特别是集体备课和专题教研活动。
本次检查打分说明。百分制,其中集体备课和专题研讨各点25分,其余的记录,计划,听评课,网站建设各10分。网站建设,每发一次活动简报得1分。阶段成果暂未纳入打分,待学期结束一起考核。对及时上交的小组给予了2分的奖励。找不到任何佐证材料的或与教研组活动记录、计划严重不匹配的,则不得分或扣一定分值。如专题研讨,有的不鲜明,看不出倒底在研讨什么,有的,虽有专题,但无相关记录。再如集体备课,有的组附一份教案。试问,教案是集体备课吗?有的有集体备课计划,但无教研组集体备课的过程记录。或与计划严重不符。可见应急应付的较多。
值得肯定的地方:
各组都能认真制定教研计划,大部分组有备课计划。
大多数组教研活动能做到及时记录,有一半以上的组能及时将记录本填写齐全。
各组较为重视听评课,材料丰富。
改进之处:
教研记录本项目填写完整,要认真及时地在每次活动时记录(也可请组内教师帮助记录)。记录要详实,字迹要端正。
学期计划制定,要有针对性和特色,特别是可操作。做到按计划正常实施。
集体备课是重要的教研活动。学期初必须有备体备课计划。注意集体备课任何学科都可进