《全国水利人才队伍建设十三五规划》问卷调查表资料要点.doc

《全国水利人才队伍建设十三五规划》问卷调查表资料要点.doc《全国水利人才队伍建设“十二五”规划》执行情况
及“十三五”规划编制调查问卷
(省级水利部门填写)
填报单位(盖章): 填报人及联系电话:
填写说明:本调查问卷由各省级水利部门组织填写,内容应覆盖本地区的全部情况;“十二五”规划执行情况数据截止到2013年年底;请在指定位置填写选项代码、数据、文字或打√。各地区可广泛发放本调查问卷,充分收集意见和建议,汇总、分析后上报。
一、主要任务
(一)党政人才队伍建设
1、“十二五”期间,你地区在党政人才队伍建设方面开展了哪些工作,效果如何?
(效果从显著、较显著、一般、较差分为A、B、C、D四个等级,请予以自我评价。没有开展相应工作的选E。)
(1)加强理论和业务知识培训,构建理论教育、知识教育、党性教育和实践锻炼“四位一体”的干部培养教育体系□A □B □C □D □E
(2)鼓励干部积极参加在职学历教育□A □B □C □D □E
(3)加大交流挂职力度,在实践锻炼中增长才干□A □B □C □D □E
(4)拓宽选人用人渠道,加大竞争上岗、公开选拔力度□A □B □C □D □E
(5)调整优化部门领导班子结构□A □B □C □D □E
(6)加强勤政廉政建设□A □B □C □D □E
(7)其他□A □B □C □D
2、你地区“十二五”期间在党政人才队伍建设方面,取得良好效果的具体做法有:


3、你地区在“十三五”期间,进一步加强党政人才队伍建设拟采取的主要措施有:


(二)专业技术人才队伍建设
1、“十二五”期间,你地区在专业技术人才队伍建设方面开展了哪些工作,效果如何? (效果从显著、较显著、一般、较差分为A、B、C、D四个等级,请予以自我评价。没有开展相应工作的选E。)
(1)落实水利部“5151”人才工程、青年科技人才等重点人才工程要求,培养领军人才和青年拔尖人才□A □B □C □D □E
(2)实施产学研相结合培养人才,实行“人才+项目”培养模式,通过大学科、大项目、大工程培养高层次水利专业人才□A □B □C □D □E
(3)依托水利重点实验室、工程研究中心和重点工程项目等技术平台,在水利重点学科或专业领域开展创新团队建设□A □B □C □D □E
(4)积极引进急需紧缺高层次专业技术人才□A □B □C □D □E
(5)实施知识更新工程,培养紧跟科技发展前沿、创新能力强的专业技术人才
□A □B □C □D □E
(6)改进和完善专业技术人才评价方法□A □B □C □D □E
(7)建立健全专业技术人才管理政策制度,引导和促进专业技术人才合理流动
□A □B □C □D □E
(8)其他□A □B □C □D
2、你地区“十二五”期间在专业技术人才队伍建设方面,取得良好效果的具体做法有:

3、你地区在“十三五”期间,进一步加强专业技术人才队伍建设拟采取的主要措施有:

(三)高技能人才队伍建设
1、“十二五”期间,你地区在高技能人才队伍建设方面开展了哪些工作,效果如何? (效果从显著、较显著、一般、较差分为A、B、C、D四个等级,请予以自我评价。没有开展相应工作的选E。高技能人才包括高级技师、技师和高级工。)
(1)加大技能人才培训、鉴定和考评力度,加快技师和高级技师培养
□A □B □C □D □E
(2)组织开展技能竞赛、岗位练兵、技术创新等活动,推动技能人才能力提升
□A □B □C □D □E
(3)宣传技能人才先进事迹和工作成就,营造有利于技能人才成长的良好氛围
□A □B □C □D □E
(4)建立以能力为导向、业绩为重点、注重职业道德和知识水平的技能人才评价体系□A □B □C □D □E
(5)建立技能人才激励机制,实现凭职业资格得到使用和提升,凭业绩贡献确定收入分配□A □B □C □D □E
(6)其他□A □B □C □D
2、你地区在加快技师和高级技师培养方面的具体做法有:


3、你地区如何发挥水利职业院校在培养高技能人才方面的作用:


4、你地区“十二五”期间在高技能人才队伍建设方面,取得良好效果的具体做法有:

5、你地区在“十三五”期间,进一步加强高技能人才队伍建设拟采取的主要措施有:

(四)基层人才队伍建设
1、“十二五”期间,你地区在基层人才队伍建设方面开展了哪些工作,效果如何? (效果从显著、较显著、一般、较差分为A、B、C、D四个等级,请予以自我评价。没有开展相应工作的选E。)
(1)提升基层单位人才总量,改善基层人才队伍结构□A □B □C □D □E
(2)对县(市)水利局领导班子成员、基层乡镇水利站所长、基层水利技术骨干