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奉贤区古华小学评选奖励
“镇优秀骨干教师、校优秀骨干教师、校优秀青年教师”的实施意见
根据《古华小学“十一五”教师队伍建设规划纲要》、《古华小学三年发展规划》的精神,依据“奉贤区教育系统评选奖励‘双名三优’的实施意见”,为了进一步加强教育创新人才培养,提高师资队伍的整体水平,特制定《奉贤区小学评选奖励“镇优秀骨干教师、校优秀骨干教师、校优秀青年教师”的实施意见》。具体内容如下:
一、评选范围
本校在编在岗的专任教师
二、评选名称、比例及名额
镇优秀骨干教师,占专任教师6%(4名);
校优秀骨干教师,占专任教师10%(6名);
校优秀青年教师,占35周岁以下青年教师20%(6名)。
三、评选原则
公开推荐的原则。自荐与他荐相结合。
公平竞争的原则。重师德品行,重专业素养,重工作实绩。
公正评审的原则。规范操作程序,增强评选透明度。
四、评选条件
基本条件
1、政治素质:具有较高的思想政治素质,事业心强,有奉献精神,教书育人,为人师表。
2、能力素质:具有发展潜力,勇于开拓,在教育管理或教育教学实践中具有创新精神,实绩突出。
3、身心素质:身心健康,能坚持正常的教育管理或教育教学工作。
(二)具体条件
1、镇优秀骨干教师
A、全面贯彻党的教育方针,热爱教育事业,热爱学生,师德优良,人格高尚。
B、具有正确的教育观念,积极投身于教育教学改革。具有比较扎实的学科知识功底,教育教学专业理论水平高、教育教学实践能力强。
C、在校内积极开展教育教学研究,尝试课堂教学改革,教育教学水平和教学成绩在学校内名列前茅,并在区内有一定的影响力。
D、工作认真,成绩明显。如,本人在教育教学比赛中,获区等第奖以上奖励;在班主任和团队工作中,所带班级或团、队组织获区级及以上先进集体荣誉称号;本人获区级先进称号;本人在教育科研成果或论文评比中,获区等第奖以上奖励。(符合两项)
E、教龄6年以上,具有中级以上教师职务,任教课时量必须达到专任教师课时量(校级中层以上干部任教学科课时量必须达到专任教师一半课时量)。
2、校优秀骨干教师
A、全面贯彻党的教育方针,热爱教育事业,热爱学生,师德优良,人格高尚。
B、具有正确的教育观念,积极投身于教育教学改革。具有比较扎实的学科知识功底,教育教学专业理论水平高、教育教学实践能力强。
C、在校内积极开展教育教学研究,尝试课堂教学改革,教育教学水平和教学成绩在学校内名列前茅,并在区内有一定的影响力。
D、工作认真,成绩明显。如,本在教育教学比赛中,获区等第奖以上奖励;在班主任和团队工作中,所带班级或团、队组织获区级及以上先进集体荣誉称号;本人获区级先进称号;本人在教育科研成果或论文评比中,获区等第奖以上奖励。(符合一项)
E、教龄6年以上,具有中级以上教师职务,任教课时量必须达到专任教师课时量(校级中层以上干部任教学科课时量必须达到专任教师一半课时量)。
3、校优秀青年教师
A、全面贯彻党的教育方针,热爱教育事业,热爱学生,师德优良,人格高尚。
B、具有正确的教育观念,积极投身于教育教学改革。具有比较扎实的学科知识功底,较高的教育教学理论水平、较强的教育教学实践能力。工作勤奋,各方面积极要求进步、有良好的发展趋势。
C、在学校教育改革实践中发挥积极作用,教育教学水平和教学成绩在本