旗袍工艺.doc

授课班级
授课日期
课节
第课时
课堂类型

课题
第九章旗袍制作工艺
目的
要求
知识目标:掌握滚边技巧,了解盘扣方法。
技能目标:提高车缝水平与技巧,掌握手针运针方法。
重点
难点
滚边方法与技巧。
手针缝制。
教具
旗袍成品、分布教具
课的进程:
一、组织教学:
二、组织提问:
三、新授内容:
第九章旗袍制作工艺
一、旗袍外形概述
二、旗袍的成品规格
三、旗袍的部件
四、旗袍的质量要求
五、旗袍制作中的重点与难点
六、旗袍的工艺流程
七、旗袍的制作工艺
四小结
五课后作业
任课教师
王书琴
审查教师签字
教师授课计划
教学过程
教学
环节
教师讲授、指导(主导)内容
学生学习、操作
(主体)活动
时间
分配
组织教学复习提问新授

:检查学生出缺席及课前准备情况。
:
?
?
三新授内容:
第九章旗袍制作工艺
一、旗袍的款式特征
旗袍是我国富有民族特色的传统服装,造型优美,穿着适体,能充分显现女性形体曲线,深受广大女性朋友的喜爱。旗袍的款式造型,多采用中式立领,偏襟,装袖,收腰身曲线,前身收侧胸省及腰省,后身收腰省,两侧摆缝下端开衩。有滚边式或镶边式,有夹里或无夹里等区别。

二、旗袍的成品规格
单位:cm
号型
部位
总长
胸围
腰围
臀围
160/84A
规格
115
92
72
96
肩宽
领围
腰节
袖长
袖口
39
38
39
20
14
集中学生注意力
板书课题
教师讲授
展示实物教具,给学生标准。
教师边讲边提问学生
三、旗袍的部件

前衣片两片(大、小襟),后衣片一片,袖子两片,领里、领面各一片(无夹里时,大、小襟贴边各一片)。

前衣片两片,后衣片一片,袖子两片。

领钩一副,拉链一条,滚条布(可用面料)若干,衬、牵带、纽扣袢(可用面料做)若干。
四、旗袍的质量要求
(1)外形美观,各部位符合成品规格要求。
(2)两领头平整、圆顺、对称,装领两端平齐、无歪斜。
(3)胸部饱满,吸腰正确,摆缝顺直,拉链不外露。
(4)滚边顺直平服,宽窄一致。
(5)钉纽扣位置正确,盘花左右对称、牢固,无歪斜,无毛露。
(6)肩缝顺直,装袖圆顺,左右对称。
(7)开衩顺直,长短一致,不豁不搅,夹里松紧适宜,无起吊现象。
(8)外观整洁,熨烫平服,无极光,无水印。
五、旗袍制作中的重点与难点
(1)装领
(2)滚边
六、旗袍的工艺流程
检查裁片→做缝制标记→缉、烫省→归拔衣片→敷牵带→滚边→合肩缝,装袖→做夹里→复夹里→合摆缝、袖缝→做领,装领→装拉链→做纽扣,钉纽扣→钉领钩,打套结→整烫→检验
七、旗袍的制作工艺
打出复合幻灯片,教师在讲解的过程中追问学生
观看录像回顾本课内容,
学生实际操作教师指导
教师引导,学生归纳总结
教师板书
(一)检查裁片
在缝制前对面、里的裁片逐一检查质量和数量,并依次放整齐。
(二)做缝制标记
可根据面料状况及部位,选用做标记的方法:线丁、粉印、眼刀、针眼。

省位、腰节位、开衩位、装领缺口、纽扣位、装拉链位、下摆贴边。

省位、腰节位、开衩位、装拉链位、下摆贴边。

袖口贴边、袖山对位点。
(三)缉、烫省

按缝制标记缉省,尽量与人体体型相吻合。

烫省
高档面料精加工省缝不烫倒,要从中间分烫,省尖不歪斜。中低档面料省缝倒向中缝线。胸部烫出胖势,腰节位拔开,使省缝平服不起吊。并针对面料特性选择温度,以及干烫或湿烫。
(四)归拔衣片
由于传统旗袍结构线的特点。仅靠摆缝及收省难以达到合体目的,应通过归拔工艺进一步造型,使衣片尽量与体型特征相吻合。但是,由于面料原因有些面料归拔效果不明显,甚至有些面料耐热性差不宜归拔。

教师讲授
展示实物教具,给学生标准。
教师边讲边问学生
打出复合幻灯片,教师在讲解的过程中追问学生
观看录像回顾本课内容,
学生实际操作教师指导
归拔前衣片
(1)归拔胸部及腹部。在乳峰点位置斜向拉拔,拔开胸部,使胸部隆起。如果腹部略有隆起,也可斜向拉拔。在以上部位拉拔的同时归拢前腰部,使前片中线呈曲线形。
(2)归拔摆缝。摆缝腰节拔开,归到腰节处,摆缝臀部归拢,使前身腰部均匀地吸进,臀部均匀隆起。
(3)归拔肩缝部位。拔开