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中学生交友问题的研究.ppt


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中学生交友问题研究学习报告
组长: 胡兆恒
组员:张黎苇,罗思婷,陈绮雯
梁凯婷
中学生基本是十一至十八岁之间的青少年。社会交往是青少年生活中的重要部分。青少年时期的社会交往以及由此习得的交往技能,对青少年的社会性和情感发展具有深远的影响。然而中学生的社会交往现状却令人担忧,他们种种交友心态和独特价值,使他们自己有时也无法认同,困惑不已,甚至有的还出现了心理障碍,对社会、对学校、对家庭,对同伴、对自己都产生了消极的影响
在现在的学校中比较突出的问题有:同学间不能友好相处,分帮结派,早恋. 先问问家长,在他们小时侯会不会有谁与谁特别不和什么的,大多数会说:"有是有,但极少."可如今,这种现象却十分突出,,而是方法不对,:第一,可能是独生子女的个性大多数都有一种娇气,惟我独尊,缺少谦逊精神,而与人的相处中,思想不免有分歧,但又总是认为自己是对的,便很容易产生不和.
在现在的学校中比较突出的问题有:同学间不能友好相处,分帮结派,早恋. 先问问家长,在他们小时侯会不会有谁与谁特别不和什么的,大多数会说:"有是有,但极少."可如今,这种现象却十分突出,,而是方法不对,:第一,可能是独生子女的个性大多数都有一种娇气,惟我独尊,缺少谦逊精神,而与人的相处中,思想不免有分歧,但又总是认为自己是对的,便很容易产生不和.
对于一些社会的不良青年,大部分同学都会敬而远之,怕他们回影响自己的前途,妨碍自己的学业,但也有个别的人成为其中一员的倾向,与之攀谈交友. 这些人模仿他们,学会他们的口头禅,,,像这样"变质"的人并不少见,从谈吐,举止中可以认出来;从穿着,,一味的追求帅,cool. 也有一些人为了不与那些恶少出现冲突而加入他们,但从不参加任何活动,(社会上的不良青年)也不会找他们的麻烦了,至少不会有危险. 这些不招惹是非的同学也可以用一个词来形容:,他们顾愕蒙鲜谴厦魅耍颐遣⒉惶岢庋觯侵换嶂に牵ㄉ缁嵘系牟涣记嗄辏┑模⑹科ⅲ?br /> 对于结交社会上的不良青年,没有一个人持肯定态度但是远离这些人是需要正确的人生观,价值观,这些不需要交的朋友,不交不是很好吗?
根据调查,全数老师都愿意与学生成为朋友,但是真的与学生成为朋友的老师却寥寥无几。 也许有的同学认为与老师太接近会让人觉得在给老师打小报告,近乎谄媚——相当与拍马屁之类的。当然因为有的同学不喜欢一些老师的教学方式、谈吐举止,或是一些老师的举措让学生不满意——也是有可能的。 还有大多数学生认为老师对学生的态度差异太大,不公平。只是关注一小部分特别关爱的或影响全班的同学。对与绝大多数的学生并不是很关注。很武断地认为他们觉得好的便是好的。 为了解决这些与我们紧密相关的问题,我们也动了一些脑筋:要解决这类问题需要双方的努力,从学生方面,应该尝试去理解老师,关心老师,对老师的辛苦有所体谅。而从老师这方面来讲,多去了解学生心理现在在想些什么,多问问学生的意见,平衡一下学生的不稳定心理。 这样的话,不是两全其美了吗?
(网)友 根据我们的了解,%,%,其中还不包括有些学生否认有笔(网)友。但是同意学生交笔(网)%,%。绝大部分的老师家长都认为交笔(网)友容易学会社会上的一些不良风气,也会影响学习。对学生的成长只有反作用。 也正如家长老师所担心的一样,许多的同学交了笔(网)友以后,整日沉迷于此,逃学、骗钱、去网吧,而一直留恋于网吧的又是一些诸如恶少之类敲诈、勒索的人,不免有些学生受不住诱惑,加入了他们的行列,不错的前途就这样毁于一旦了。更有些学生由沉迷于此成了犯罪,而且这样的案例《案件聚焦》也有过多次的评论报道了。 同样有些人交了笔友后,下课后写信;放学后写信;甚至在上课时也写信。整天的功课也只剩下写信、等信和读信了。既浪费时间,又浪费金钱。大好光就这么浪费掉了。
为了学生的前途,许多的学校三令五申不准去网吧,有的学校的每周的来信次数也作了明文规定。但是这些只是强制手段,要真解决这些问题还得看学生自己的意志及学习态度,否则是起不了多大的效果的。我们觉得不妨多开几个讲座来说明长时间交笔(网)友的坏处,当然上网也非全无

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  • 上传人nb6785
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  • 时间2015-05-30