《金色的鱼钩》说课稿
新地中心学校吴硕年
一、说教材。
《金色的鱼钩》选自北师大版小学语文第十二册第三单元“英雄”中的第二篇课文。这是篇叙事课文,讲的是长征途中的感人故事。在红军长征过草地时,一位老班长接受党交给的任务,尽心尽力地照顾三个病号,在即将走出草地时,老班长牺牲了。通过这个感人的故事,赞颂了老班长忠于革命、忠于党、舍己为人的崇高品质。
二、说教学目标。
根据新课标的要求,结合教材特点和学生的知识、学情、智力层次,围绕老班长的感人故事,紧扣“老班长忠于革命、忠于党、舍己为人”的崇高品质,把本课设计为两课时,现主要说说第一课时的目标和重难点。
认识本课12个生字,理解“喜出望外、奄奄一息”等词语的意思。
(2)整体把握文章的主要内容,理清文章的脉络结构。
(3)能正确流利地朗读课文,理解文中的重点词句。
把握文章的主要内容,了解红军过草地时的艰苦情况。
初步理解课文,体会老班长舍己为人的崇高品质。
情感、态度与价值观
教育学生今天的幸福生活是革命前辈用生命和鲜血换来的,要珍惜现在的生活,为祖国奉献出自己的全部力量。
重难点
学习本课的生字词,理清文章的脉络结构。
三、说教法、学法。
根据语文新课标的理念和堂堂清的教学模式,充分考虑本课在教材中的地位和学生的实际情况,综合知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观这三维目标,我采用了导读式教学法,自主、合作、探究式教学法。让学生通过自读、自悟、合作学习的方法,充分尊重学生的个性化,让学生之间碰出火花,结合生活实际,体会当年革命先烈的精神品质,感悟今天的幸福生活来之不易。
说教学过
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