班主任工作培训课件_PPT幻灯片班主任工作篇 ——新教师集中培训专题讲座 海南东坡学校政教处
班主任是:
1、学校教育工作的组织者和领导者;
2、联系班级中各科教师的纽带;
3、沟通学校与各种学生组织、家庭和
社会的桥梁;
4、学校贯彻党的教育方针,促进学生
全面健康成长的骨干力量。
一、班主任幸福篇
打油诗:
起得比鸡还早,睡得比狗还晚,
责任比主席还大,吃的比猪还糟,
催作业比黄世仁还狠,对学生比犯人还凶,
干的活儿比保姆还杂,见了领导比孙子还乖,
赚的比民工还少。
一、班主任幸福篇
教书是工作,又是生活。要让学生快
乐地学习、成长,教书必须是一个能
播种快乐的人!
二、班主任爱心篇
作为班主任,尊重和爱护学生是做好
班主任的工作前提,也是一个班主任
在工作中取得成功的基础。
感人心者,莫先乎情。
二、班主任爱心篇
“用慈母般的师爱塑造学生的高尚心
灵,用伯乐的慧眼关爱每一位学生的
成长。
“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”
“随风潜入夜,润物细无声”
二、班主任爱心篇
陶行知先生说“你的教鞭下有瓦特,你的冷
眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”
“随风潜入夜,润物细无声”
爱是一支点燃的火把,当你用爱心去点燃
学生这支心灵火把的时候,你会收获满园
成功之果。
四、班主任接新班篇
新班级建立之初,重视并做好管理中的“第一
次”,才能在第一时间内树立班主任的威信,为
以后班级管理工作的进一步开展打下坚实的基
础。
四、班主任接新班篇
定好弦方能唱好曲:
1、定好“亲和弦” 2、定好“团结弦”
3、定好“信任弦” 4、定好“交流弦”
5、定好“卫生弦” 6、定好“家长弦”
7、定好“发展弦”
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