园艺专业培养方案.doc

园艺专业培养方案
专业代码 090102 普高生源
一、培养目标
本专业培养具备较完整的现代生物科学的知识体系和较宽厚的园艺基本理论知识,掌握较扎实而熟练的基本技能,能在蔬菜、果树、观赏园艺、设施园艺、园林绿化及其他相关领域从事现代园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理及教学和科研等方面工作,有较宽广的适应性和一定专业特长的园艺学科的应用型高级专门人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习园艺植物栽培、育种、生物技术、设施园艺和园艺产品采后商品化处理、贮藏运销、园艺植物病虫害防治等方面的基础理论和基础知识, 接受园艺植物生产、管理和新品种选育等方面的基本技能训练,具有园艺植物新品种选育、栽培管理、种子生产和工厂化育苗、设施园艺及园艺产业发展规划等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1. 掌握园艺学的基本理论,具有较好的外语交流和数学、化学、生物学、计算机科学、科技写作等方面的应用能力;
2. 掌握园艺场(庭院) 的规划和建设、种质资源保护、遗传改良及良种繁育、栽培管理和病虫草害防治、园艺产品商品化处理和营销等方面分析方法、设计方法和操作技术;
3. 具有通识性文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等方面的知识及较强的创造性思维,开展创新实践和科技开发的基本能力;
4. 熟悉现代园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理等方面的方针、政策和标准、法律与法规;
5. 了解园艺植物栽培管理、新品种选育、种子生产和工厂化育苗、设施园艺等方面的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求;
6. 具有初步的科学研究和实际工作能力,一定的批判思维和不断创新与终身学习能力。
三、学制及授予学位
学制四年;授予农学学士学位
四、主干学科
园艺学、生物学
五、核心课程
植物学、园艺植物遗传学、生物统计学与试验设计、园艺植物育种学、园艺植物生物技术、园艺产品贮藏运输学、设施园艺学、果树栽培学、蔬菜栽培学、花卉学、园艺商品学等。
课程结构体系中学分学时分配、毕业最低学分要求
表1 课程体系中学分、学时分配表
课程结构体系
总学分/学时
必修课
选修课
学分
学时
学分
学时
学分
学时
通识教育平台

792

664
8
128
学科教育平台

608

608
—
—
专业教育平台
59
944
49
784
10
160
拓展教育平台
6
96
—
—
6
96
独立设置的实践教学环节

—

—
—
—
合计

2440

2056
24
384
。另须修满军事理论(1学分)、就业指导(1学分)、形势与政策(2学分)、大学生心理健康教育(2学分)等课外学分6学分。
七、课程设置计划安排表
课程结构
课程性质
课程编码
课程名称
学分
总学时
周学时
教学类型
开课
学期
讲授
实验/上机
通
识
教
育
平
台
公
共
基
础
课
必修
1318001020
思想道德修养与法律基础
2
32
2
32

1
必修