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学校学习安全法总结
在县教育局正确领导下,我校始终将安全工作作为学校各项工作的重点工作,安全稳定是压倒一切的政治任务,要时刻装在心里,顶在头上,抓在手中,不能有任何的松懈和麻痹,要坚决采取一切措施,消除一切隐患,杜绝一切安全事故发生,为全体师生撑起坚不可摧的保护伞,为校园筑起牢不可破的防护墙。学校安全工作必须常抓不放松,安全责任时刻牢记心中,现将本学期安全工作简单总结如下:
一、建立健全安全工作制度和安全管理机制
为进一步加强学校安全管理,落实安全责任,构建学校人人抓安全、事事抓安全、处处抓安全、时时抓安全的工作体系,维护学校安全稳定,根据县教育局的工作要求,学校结合各自实际,建立了安全管理长效机制。
1、加强安全工作机制建设
加强我校的安全工作机制建设:学期初进一步健全完善我校的安全管理机构,做到人员、设施、措施三到位。每星期进行一次安全工作会,加强我校安全工作检查;强化奖惩机制,实行“一岗双责”,对在各岗位出现因失职,玩忽职守、渎职等原因造成的安全责任事故,造成不良影响和重大损失,进行追查问责制,实行一票否决制度,并上报教育局;加强应急防范演练,熟悉各项流程,做到有效快速的反应;
2、制度保证措施到位
(1)、签订责任书。开学初层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。我校坚持把安全工作放在第一位,按照“一岗双责”的要求,学校与教师层层签订安全工作目标责任书。设立领导带班、值班制度等。安全工作实行“一票否决制”。对全期无安全责任事故发生的教师,给予奖励。对出现安全事故的教师,安全工作责任不落实,管理不到位,工作不力,发生责任事故的有关责任人追究相关责任。学校与各部门、各部门与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,切实增强了安全责任意识;定期召开家长会并与学生家长签订安全责任书,明确家校责任。
(2)、不断完善学校安全工作规章制度。建立健全学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。完善了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、教师值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
(3)、建立了学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
(4)、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所通力合作,做好学校安全保卫和周边环境治理工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果,落实了规章制度。学校按照有关文件精神,制定并落实各种与安全保卫工作有关的规章制度。发现问题及时督促相关部门马上整改,消除隐患,防范于未然:落实行政领导带班,教师值班制度;实行24小时的全天候值班制度;及时检查处置校园治安隐患。
二、加强安全教育,促进自我保护。
抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、消防、突发事故、大型活动等的安全教育。同时积极开展主题活动,让安全意识在活动中扎根,在活动中提高。
1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以"校园安全"为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、做好我校师生的安全教育和心理健康教育:通过课堂作为安全教育的主渠道,我校将每周一上午第一节课作为安全教育主题班会,根据我校特殊孩子身心发展,开发适合特殊孩子,适合不同年龄特殊孩子的安全教育,将德育教育、安全教育,以及养成教育活动有机结合,养成良好的日常安全行为习惯;利用宣传栏,板报、安全教育日等节日契机,对学生进行防火、防汛、防盗、防地震等安全知识教育。积极关注教师及学生心理健康问题,引导教职工研究学生心理特征,关注学生心理,根据不同学生心理,因势利导,避免学生因心理问题而引发安全事故。
3、学校通过《给家长的一封信》、给家长布置防溺水安全教育作业,宣传安全常识,宣传家长监管责任和义务,增强家长的安全意识。
三、专项安全教育
1、法制教育。学校成立法制教育专项工作小组,聘请派出所干警为学校法制副校长,不定期的对学生进行法制宣传教育;利用升旗仪式和学校校广播等形式对学生进行专项法制教育培训;各班级利用班会进行召开法制教育主题班会进行法制教育;学校以全国法制教育宣传日为契机,对学生进行法制宣传教育,以增强学生的法制意识,提高学生的守法能力。
2、加强对管制刀具的