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身正
腰直
肩平
足安
目视前方
科学坐姿
看谁坐姿棒
定点凝视训练
横向快速移动训练
1 次
手心敷眼
放松一下
它们刚才同时发的车。至少过多少分钟两路车才第二次同时出发?
。
3 路: 每隔 6 分钟发一次车
5 路: 每隔 8 分钟发一次车
情境创设
北师大版五年级上册第五单元分数的意义
问题
探究
练习
拓展
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在上表中用“○”标出4的倍数,用“△”表示6的倍数。
观察既标有“○”又标有“△”的数有什么特点?
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在上表中用“○”标出4的倍数,用“△”表示6的倍数。
观察既标有“○”又标有“△”的数有哪些?有什么特点?
12,24,36,48
两个数相同的倍数,叫做这两个数的公倍数;其中最小的一个叫做它们的最小公倍数。
12,24,36,48
6的倍数
4,8,16,20,28,32, 40,44,……
6,18,30,42,……
4和6的公倍数有:
4和6的最小公倍数是:
12,24,36,48……
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4的倍数
12,24,36,48
观察:笑笑是这样写的,你看懂了吗?你都看出了什么?
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