单身90后青年的理财规划.doc

毕业设计
单身90后青年的理财规划
指导教师
姓名
班级学号理财
所在系(部) 金融系
目录
第一部分:毕业设计开题报告
第二部分:毕业设计任务书
第三部分:毕业设计正文、参考文献
第四部分:毕业设计指导教师意见
第五部分:毕业设计答辩委员会意见
第六部分:附件1--调查问卷
第七部分:附件2--毕业设计答辩记录
第八部分:附件3--毕业设计自评表
毕业设计开题报告
姓名
刘骥文
班级
投资与理财09(3)班
系部
金融系
毕业设计题目
90后单身青年理财规划
一、选题理由:
90后作为目前正在崛起的一代,他们身上背负了很多的期待,虽然很多人并不看好90后:认为他们自我、骄傲、叛逆。但现在正是他们在职场崭露头角的时刻,即将面对社会的各种压力,他们在思想和行动上是否真的做好了准备。
众所周知,理财对于大多数90后是一个陌生的词汇,但它却跟我们的生活息息相关。我们的生活开支、工资收入等等其实都与理财有着千丝万缕的联系。但理财不是简单的把自己的资金放入银行就行了,理财包含了很多方面,时间的涵盖了跨度了人的一生,并且将人生分成了几个不同的阶段进行资产分配。像那些喜欢追逐新潮,扮靓买靓衫,只要吃得开心,穿得漂亮的“月光族”明显就是属于缺乏理财意识的人。如果她们稍懂一些理财的基本常识,就能够让自己有限的资金得到最大的发挥,让自己的生活更宽裕,让自己过上品质更高的生活,身为90后的我们就要学会理财。
二、拟实现的目标:
首先,通过对90后的不同年龄阶段按比例进行问卷调查,统计所有问卷反馈的关于90后对理财知识的掌握程度,再筛选符合条件具有代表性的90后人选。
其次根据选择的对象的个人情况、财产状况制定一份合理有效的理财方案,通过理财方案的设计,系统地概括和分析单身90后的整体情况。
1、了解目标群体(90后青年)普遍的生活习惯以及消费理念。
2、了解目标群体90后青年对理财知识的认识和掌握程度,以及个人的期望理财目标、风险偏好、投资需求等投资信息。
3、根据目标群体信息进行综合分析,包括财务与非财务分析
4、依据分析制定全面的理财规划,包括事业规划、投资规划、保险规划等。
5、对完成的理财规划进行总结性分析。
三、综述﹛与本设计相关的已有研究(设计)成果的综述﹜:
王俊峰在《每天学点投资学》中提到在我们身边,许多成功的富人,并不一定是比你“会做”,更重要的是他比你“敢做”。在很多情况下,强者之所以成为强者,就是因为他们敢于“火中取栗”,敢为别人所不敢为。张真在《青年理财指南》中分析了青年人的消费特征和理财投资特点,强调了青年人理财投资的必要性以及理财投资需要注意的问题,介绍了适用于青年人的常见理财投资产品,讲解了青年人理财投资的规划流程,最后介绍了不同种类青年人适用的理财投资风格。
风飞沙在《写给上班族的理财书》中认为对于当今的上班族而言,对自己创造的财富应该学会盘算,懂得去管理,因为财富只会属于那些懂得创造而又善于管理的主人。如果你没有驾驭财富的本领,那么它可能就是“露水财富”——来得快去得也快。因为,你不理财,财不理你。肖嘉铭在《做自己的理财专家》中阐述了人生需要规划,钱财需要打理,理财决定命运。正确的理财观念,实用的投资手段,可以成功实现你的财富梦想。如何储蓄有道、如何在生活中精打细算、如何股票投资防范基金风险等等。
现在我将从90后青年的普遍存在的问题出发,通过对理财规划的进一步分析、总结,充分的运用于自身的论文撰写中,以事实为证,保证论文的真实和客观。
四、设计的主体框架与进度安排:
主体框架:
一、客户个人资料
(一)、客户基本信息
(二)、客户财务信息
(三)、客户理财目标
二、客户情况分析
(一)、客户收入支出分析
(二)、客户庭资产负债分析
(三)、客户财务现状分析
(四)、客户风险承受能力分析
三、理财方案设计
(一)、理财建议
(二)、理财方案
四、方案的评价
进度安排:
1、 完成开题报告和任务书;
2、 完成市场调查和初稿;
3、~3 初稿修改;
4、~5 初稿再修改;
5、 定稿、答辩
五、指导教师意见:

签章:
年月日
六、教研室意见:

签章:
年月日
浙江金融职业学院
2012 届毕业设计任务书
姓名
刘骥文
专业
投资与理财
指导教师
杨树林
毕业设计题目
90后单身青年理财规划
主要研究内容
众所周知,理财对于大多数90后是一个陌生的词汇,但它却跟我们的生活息息相关。本毕业设计从90后的个人情况出发,分析90后的经济情况,通过发放调查问卷来确定合适的人选,制定理财规划。最终目