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全球环境问题和我国的环境现状.ppt


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制丝车间甲班组创建实施方案
为了认真贯彻落实《安徽中烟工业合肥卷烟厂“优秀班组、团队”创建活动方案》及“争先创优”的文件精神,进一步提高甲班组创建的质量和水平,充分体现班组的优势,最大限度的调动职工的积极性、主动性、创造性,切实增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,从而更进一步推进班组创建,特制定甲班组创建实施方案。
一、指导思想
紧紧围绕“规范、创新、节约、发展、严格”的工作方针,以“双十位、双两百”为战略目标,以“创建优秀班组、优秀团队”为突破口,以“攀登者文化”为引领,积极营造比学赶超氛围,提升班组和员工的整体实力。
二、班组建设领导小组;
组长:文良奎副组长:陈道平
成员:田明、李群、李泽山、张晓荣、赵俊东、赵红霞、王源、宣龙然、李长龙、金雷、梅新海、董俊、欧晓妹、张高文
三、工作原则
分级管理、明确责任,夯实基础、注重培育,机制激励、合力提升
四、班组目标
把班组及成员打造成学习型班组、创新型班组、知识型员工,争创一流,使班组成为优秀班组,员工成为优秀员工。
五、具体措施:
1、安全第一,在安全工作方面坚决反对“三违”,坚持以“四不放过”
和“排查-整改-落实-验收-考核”五位一体的安全模式,由班组安全员金雷主抓,要具体到每个岗位的每个人,开展好日常安全教育宣传工作,并自下而上进行安全隐患彻底排查,真正扎扎实实地抓好安全工作。(附上甲班次危险源点检记录表)
制丝车间甲班次危险源点检记录表
设备名称
点检内容
点检状态
2、改进培训学习方法。让员工就自己知识经验转化成材料培训其他员工,相互学习借鉴,从根本上提升班组的素质。以人为本,充分利用班组学台,把员工个体学习和组织团队学习整合起来,使班组学习成为员工技术交流的“小讲台”,传递知识的“小课堂”,技术练兵的“演武场”。员工要立足岗位,以学习为基点,勤于思考,善于总结,把经验变为效益,勇于实践,把知识变为能力,实现“知识→能力→成果→效益”的转化。(培训学负责实施。)
3、建立新的绩效考核机制,打破以前的绩效考核的随意性、单一性、不公平性。对工作中做出优异成绩,而且思想好、作风正、技术精、规范的遵守各项规章制度取得一定的成效的员工要有相对的公平性的绩效考评,由班组长实施并在考核中加以不断完善。(附上甲班组新绩效考核表)
制丝甲班2010年×月份绩效考核表
姓名
工艺质量
工作质量
劳动纪律
协调配合
临时工作
创新改进
工艺纪律
学习
得分
100
100
100
100
100
100
100
100








4、鼓励和激励自主创新。组织学创新之法、取创新之经、谋创新之道,结合厂和车间开展多种形式的岗位创新创效活动,培养员工的创新思维和创新方法
。鼓励班组员工多一些小革新、小窍门、小改造、小设计等,积极参与QC课题研究和攻关课题等活动。实现从借鉴到创造的跨越。
5、要有强烈的精品意识。以“精品质量比拼”活动方案为依据,班组要坚持“质量是根基,工作质量是标尺,服务质量是保障,产品质量是人品”这一原则,“要干就干精品、要做就做最优”的质量,实行了产品质量负责制和追究制。
6、以“攀登者文化”为引领,以“争先创优”为契机,积极营造比学赶超氛围。开展班组竞赛活动,根据班组实际情况,适时的开展以“比学习、比安全、比质量、比技能”等内容的班组劳动竞赛活动,开展争创“岗位能手”和“优秀员工”班组争创活动。调动班组争先创优的热情,促进班组创建的健康发展。
7、每月开展班组长与员工之间的交流会,主要针对本月在生产时存在的影响产品质量问题、设备故障问题和应采取什么样的措施处理,比较值得借鉴的措施将以文字材料保存以便共享。(附上甲班员工生产交流会问题汇总及解决措施表)
员工生产交流会问题汇总及解决措施
工序
问题
解决措施
责任人
整改时间
整改情况及说明
8、鼓励班组员工积极参加以“攀登者”文化为主的各种有益的文化、体育、娱乐等活动,促进大家身心健廉、意志昂扬的向上氛围;加强对先进事迹、先进典型、新风尚、新风貌的宣传报道,努力营造良好的工作氛围。增强其的荣誉感和自信感。
二〇一〇年六月十日

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  • 时间2018-05-20
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