七里店学校综合备课组工作计划.doc

七里店学校综合备课组工作计划
以学校和教导处工作计划为依据,更新教学观念,为进一步提高我校综合组教学质量而扎实开展工作。以教研促教学;以符合现代科技发展和社会进步为教研方向;以人为本、有针对性发展个性;以教为本,全方面地传授基础知识。制定如下计划:
一、广泛开展有效备课、上课、观课、议课等教研活动,努力构建有效课堂。以“评好课”为主题开展好校本研修工作,促进教师专业化发展。认真落实学校常规教研工作,关注小课题研究,引导教师研究身边的问题。
二、常规工作
1、严抓备课质量和课堂教学质量。。
2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量。通过教研活动,四十岁以下的老师每月要完成一篇教学反思或教学随笔.
3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。
4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
6、加强常规管理,全面落实“七字”方针。
全面落实教学工作“七字”方针。即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,负担要“轻”,质量要“高”。
继续坚持教师听课制度,教师每学期每人不少于20节,并及时进行评课,及时解决教师课堂教学中存在的问题。
三、教研方面
加强新课程理念的学习,构建具有自我特色的高效课堂。
⑴有效备课。遵循“集体备课、资源共享、彰显个性、教后反思”的备课思路,采取“通用教学案”和“个案补充”相结合的方式,组织教师对教学案进行深层次、精细化研究,制定出各种课型教学模式标准。
⑵有效施教。要研究有效教学,探讨新课程背景下课堂教学的基本趋向、总体思路、有效策略。
⑶有效激励。要研究教师教学热情的激发与维持,要求教师与学生建立积极的、支持性的关系,促进学生积极主动的学习;要求教师对自己所教的专业有求知兴趣和求知信仰,在教学过程中把这种求知兴趣和求知信仰传递给学生,唤起学生对知识的兴趣和信念,让学生全身心投入学习。
具体体现在两手抓:
1、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校本学期将会举办评优课、汇报课、研究课、展示课活动,鼓励新老教师积极参加讲四课,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过讲课活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时推荐给学校。
2、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯。通过教研活动提高课堂质量。
乐都县七里店学校2012-2013学年度第一