职业规划--技能.ppt

能力的分类
能力倾向/天赋(aptitude, gift):每个人都有的上天赋予我们的特殊才能(潜能)。
技能(skill):是经过学习和练习而培养形成的能力。
我们更多的把注意力放到技能上,但很多时候不过多区分
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技能的分类
辛迪·梵和理查德·鲍尔斯(Sidney Fine & Richard Bolles)将技能分为三种类型:
专业知识技能
自我管理技能
可迁移技能(或称通用技能,transferable skills)
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1. 专业知识技能
就是我们学习的内容,所懂得的东西。
一般用名词来表示。
不能够迁移。需要经过有意识的、专门的学习。
它的重要性常常被夸大。
重要的是知识技能的组合。
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专业知识技能的获得
专业知识技能并非只能通过正式专业教育才能获得。它的获取途径包括:
学校课程
课外培训、辅导班、资格认证考试
专业会议、讲座或研讨会
自学
爱好、娱乐休闲
社会实践、社团活动
上岗培训
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2. 自我管理技能
用来描述或说明人具有的某些特征。
以形容词和副词的形式出现。
可以从非工作生活领域转换到工作领域。
在工作中对取得成就和处理人际关系是不可缺少的。“它们是成功所需要的品质,是个人最有价值的资产。”
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3. 可迁移技能
就是你所能做的事,也被称为通用技能。
用行为动词来表达。
可以从生活中的方方面面迁移应用于不同的工作之中。
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安永所需要的人才不仅是看学习成绩,还需要有其他的综合能力:良好的沟通、表达能力,较强的分析、组织能力及领导能力;最重要的是有团队精神……其他专业的学生只要有兴趣和具备要求的素质,财会背景不是问题。因为德勤对新员工有专门的培训计划,第一年的主要内容就是针对非专业学生补充财会基础的。
——《四大会计师事务所开始校园点将》
摘自《北京青年报》
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人文专业的可迁移技能
沟通技能
解决问题或批判性思维技能
人际关系技能
组织技能
研究技能
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雇主们最重视的技能
沟通能力
积极主动性
团队合作精神
领导能力
学习成绩
人际交往能力
灵活性/适应能力
专业技术
诚实正直
工作道德
分析和解决问题的能力
根据美国“全国大学与雇主协会”在2002年的调查,美国雇主们最为重视的技能和个人品质按顺序排列如下:
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国内用人单位最看中的大学生的10种素质
专业素质、团队合作精神、沟通协调能力、敬业精神和责任感、学习能力和发展潜力、实践和动手能力、创新能力、认同企业文化、个人品格、外语和计算机。
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