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观书有感.ppt


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约28页 举报非法文档有奖
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古诗两首
古诗两首
古诗两首
冬夜读书示子聿
古人学问无遗力,
少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。
宋陆游
背诵古诗
学习诗词的方法
①知诗人,解诗题。
②抓字眼,晓诗意。
③入诗境,悟诗情。
观书有感
七言绝句
宋· 朱熹
朱熹(1130-1200) 字元晦(huì),号晦庵。南宋著名的理学家、教育家、哲学家。他博极群书,广注典籍,对经学、史学、文学、乐律等有较大贡献。
是我国历史上继孔子之后的又一位大思想家。
后人尊他为“朱文公”,评价他为“理学正宗”,是继孔孟之后的第三圣人。他一生致力倡兴教育,先后创办了考亭、武夷、紫阳等多所著名书院,培养了数以千计的门生,对创建中国古代文明作出了不可磨灭的贡献。
朱熹著有《朱文公文集》。
①知诗人,解诗题。
读万卷书行万里路
——朱熹
作为一个人,就要不断读书,不断学习,同时要不断实践,才能获得成功,才能对社会有更大贡献。
名言欣赏
①知诗人,解诗题。
朱熹先生是个勤奋读书的典范,不光读书,还注意思考。
有一天,朱熹读书读累了,信步走到一个池塘边,一塘清水引发了朱熹对读书的思考,他颇有感触地写下了一首诗。
①知诗人,解诗题。
观书有感
宋朱熹
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许?
为有源头活水来。
观书有感
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许?
为有源头活水来。
①知诗人,解诗题。
宋朱熹
jiàn
pái huái
wèi
观书有感
半亩/方塘/一鉴/开,
天光/云影/共/徘徊。
问渠/哪得/清/如许?
为有/源头/活水/来。
①知诗人,解诗题。
宋朱熹

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  • 时间2018-05-22
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