浅谈农村小学美术教育毕业论文.doc

2014 届本科生毕业论文存档编号
系别:
美术学院
专业:
美术学
学号:
2010107230
学生:

指导老师:

湖北文理学院
毕业论文(设计)
论文(设计)题目: 浅谈农村小学美术教育

2014 年 6 月
目录
内容摘要 1
关键词 1
引言 1
一、农村小学美术教育的现状 1
二、农村教育的发展策略 2
三、结语 5
参考文献 5
英文翻译 6
致谢词 6
浅谈农村小学美术教育

[内容摘要] 美术教育是一件十分重要而有意义的工作,能够发挥学生们的想象力,提高学生们的联想力和创造精神,同时美术教育也是培养跨世纪人才的教育,美术教育有助于培养学生们综合素质。小学的美术教育更是重中之重,孩子们在小时候会更加容易发挥他们的想象力,更能有效的开发他们的智慧。本文由农村美术教育不足的问题入手,针对农村美术教育的不足展开讨论,进而提出解决方案。希望可以给予教育者们一定的启发
[关键词] 美术教育;学生;老师;教育观念;农村小学
美术教育是一件十分重要而有意义的工作,能够发挥学生们的想象力,提高学生们的联想力和创造精神,同时美术教育也是培养跨世纪人才的教育,美术教育有助于培养学生们综合素质。小学的美术教育更是重中之重,孩子们在小时候会更加容易发挥他们的想象力,更能有效的开发他们的智慧。正好中国现如今在大力的开展素质教育,美术教育因此进入的人们的视野当中。而且美术教材现在越来越多样化,各式各样的美术教育方案也都一一的实行起来,美术教育呈现一片欣欣向荣的景象。但是各个地区的美术教育实行情况却不尽相同,而其中最为明显的就是城市和农村之间的巨大差异。以前的我只是理论上勉强的了解了一些这方面的差距,对此理解的不够深刻。但是三个月的农村小学的美术老师的经历,让我深深的意识到了农村美术教育上不足,因此激发了我写这篇论文。
本文由农村美术教育不足的问题入手,针对农村美术教育的不足展开讨论,进而提出解决方案。希望可以给予教育者们一定的启发。
一、农村小学美术教育的现状
(一)基础设施方面的不足
1、学校的设施:
农村的小学设施大多都很简陋,没有单独的美术活动室,没有多媒体设备,有的甚至都没有画架等画画设施。我们所在实习的小学的黑板还是那种活动的斜靠在墙上的黑板。学校的书籍是回收使用的,但是学生的数量却是书籍的2-3倍。上课的时候学生很多书籍却不多,给老师上课带来了很大的麻烦。
2、美术教材:
现在的美术教材越来越多样化了,但是却很少考虑到农村学校的情况。据统计在农村学生有全套的画具的不到十分之一,学生最多的也只有一些蜡笔水彩。然而发的书籍上面适合农村小学上课的课程仅仅只有很少的一部分,这方面也不利于农村学校的美术教育的发展。
(二)观念上的不足
1、美术老师的情况:
绝大部分农村的小学都没有十分专业的美术老师,例如我们实时的美术课都是业余老师带的,很多时候多不上美术课,而是上其他的课程。如果不是我们去实习,学校的美术书籍都不曾用过。有的学校有专业的美术老师,但是通长教的不是美术课程。
2、学生上课情况:
学生是教育活动的第一要素和主题,教育的根本目的就在于通过教育使学生的知识、能力与身心水平不断获得提升。但是从我们给小学代课的情况来看,一个班级一