二年级上册数学疑难问题答疑
1、学校准备在正方形的操场上周围插上彩旗,如果四个角都要插上一面彩旗,要使每边有7面彩旗,那么一共要准备多少面彩旗?你能想出几种方法?
转自:《中州中心校》
参考:此类题目要结合实物演示或画图的方式进行解答。
方法一:因为4个角都要有一面期,因此1×4面;每边都要有7面,每边去掉两个角的2面,每边中间只需插5面,四边就是4×5=20面。20+4=24面,
方法二:正方形操长有4条边,每边下面,就是4×7=28面,因为多算了4面,再减去4面,就一共有28-4=24面。
……
2、有24架飞机,每3架编成1组,可以编成( )组。(出自:九年义务教育实验教科书数学第三册,北京师范大学出版社,分一分与除法中的内容)
转自:《白云中心校》
参考:本题实质意义是:要求可以编成几组,需要把24平均分,每3个为一份,求可以分成几份?因而用除法计算,算式24÷3=,容易对孩子的解题思路造成误解,对除法意义混沌不清。
3、玩具坦克:8元足球:? 玩具小汽车:5元
用35元钱可以买几辆玩具小汽车?
学生出现两种解法:a、35÷5=7(辆) b、5×7=35(元)
转自:《民一小学》
参考:(观点同上)
4、在时、分、秒的学习中,关于时间中如果是二时整可以说是2时,那么经过了2时,答案是
“2时”还是“2小时”?为什么?
转自:《民三小学》
参考:在过去的教材中,对于时间与时刻有比较清晰的不同表示方法。但在教材改革以后,对于时与时刻都统一用“时”来表示,但要求学生必须能结合具体情境明确什么时候表示的是时刻,什么时候表示的是经过的时间。
5、学生学习了第四单元之后,对于有关除法算式的表示意义。混淆不清,是否要求孩子对每一种意义都会用语言描述或用文字叙述出来?比如:填空 12 ÷3=4表示12里面有()个()括号里填4个3或3个4都算对吗?
转自:《民三小学》
参考:如果没有特定的环境限制,根据乘法的意义,无论是3个4还是4个3都是12,
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