[课程标准]:
1、概述郑和下西洋的史实。
2、简述“闭关锁国”的主要表现,分析其历史影响。
[教学目标]
知识与能力
过程与方法
情感态度与价值观
下一个
1、。
2、了解闭关政策产生的原因;简述“闭关锁国”的主要表现,正确分析其历史影响,培养辩证分析历史问题的能力。
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1、通过郑和下西洋的历史地图,培养观察能力、识图能力和历史想像的能力。
2、通过历史材料,培养从材料中获得有效信息的能力。
3、收集相关资料,写一篇游记,培养文字组织能力。
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1、郑和下西洋是世界航海史上的壮举,是我国也是世界历史上的伟大航海家,他的远航,增进了我国同亚非各国的交流。
2、清朝的闭关政策对西方殖民者的侵略活动起过一定的自卫作用,但对中国产生了严重的后果,使中国在世界上逐渐落伍了。
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[教学重点] 了解郑和下西洋的史实,学生的识图能力和历史想像能力。
[教学难点] 正确分析闭关政策的影响。
[课前准备] ,并制作航船模型。
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