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疟疾工作总结

篇一:2014年疟疾知识培训工作总结
2014年疟疾知识培训工作总结
为了顺利完成我省2015年消除疟疾目标考核,提高全院医护人员疟疾防治知识和诊断技术,根据我县疾病控制中心项目办要求,结合我院实际工作情况,我院于2014年4月8日下午,在三楼会议室,举行消除疟疾知识培训.
培训人员为我院的各科相关科室医生,护士,医技人员,目的就是加强消除疟疾防治知识技能及消除疟疾工作要求的培训,完成疾控中心下达的血检任务,并及时进行了考评测试.
根据河北省疾病预防控制中心关于开展全省消除疟疾工作督导的通知,继续完成我县疾病控制中心督导我院2013年全年应完成的12例不明原因发热病人疟原虫血检任务,并将此工作保质保量完成,接受疟疾项目工作的上级领导的验收工作,并学习了疟疾防控知识,使全院医护人员加深了对消除疟疾的防控意义,培训达到了预期目的. 培训结束后,我院消除疟疾项目负责人,梁永富副院长对消除疟疾知识培训工作,做了工作总结.
,做好此次工作关系到2015年在我省全面消除疟疾传染病的实际意义.
,精心组织,认真落实,加强管理和督导.
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,认真做好相关工作和表格的填写,
收集,整理,归档,上报等工作.
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承德县妇幼保健院院感科 2014年4月10日
篇二:疟疾防治工作总结
疟疾防治工作总结
为预防、控制和消除传染病的发生和流行,保障师生健康和公共卫生,我校把预防传染病的工作纳入学校工作重点,树立
“健康第一”的观念,学习落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测报告实施办法》等,结合区教育局相关文件精神,有计划、有目的、科学有效开展学校疟疾防疫知识宣传,遏制了疟疾的传染病,现将所开展工作做如下总结:
展
1、建立完善制度,推进制度化管理进程。我校结合区教育局文件精神,建立完善了疟疾工作管理制度,初一、建立完善制度,加强领导,构建组织机构,确保工作有序开步完善了相关制度。如:建立了《童台学校传染病防治预案》、学校晨检制度、学校卫生公约、学校疟疾防疫培训、,责任追究制等。
2、加强领导,构建组织领导机构。为保障工作有效开展,我校结合实际立即组建疟疾防疫工作领导小组,确保疟防工作有序开展。
二、采取措施,遏制疟疾病的发生与传染 1、组织培训,培养骨干教师。利用教师例会,利用将近两节课时间对教师进行了疟疾防疫知识的宣传及怎样进行学校疟疾防疫知识宣传,为开展疟疾防疫工作打下了良好的基础。
2、加强宣传,提高受训层面。我校高度重视,认真落实有关文件
精神,抓好抓实疟疾防疫工作。确实纳入学校重点工作,统一安排部署工作。各班通过上
“疟疾防疫专题课”,一节主题班会,一期主题板报,一周专题广播宣传,发放宣传知识卡片,张贴宣传图画和标语等形式,落实疟疾防疫工作。共张贴多张宣传画,发放多张知识宣传卡片,通过各种宣传培训手段受训人次达100多人次。从而提高了学校师生的预防疟疾的意识和防范能力。
3、措施得力,遏制病情发生⑴坚持师生有病自觉报告和学校晨检制度,及时掌握师生的健康状况,必要时填写日报表,准时报告情况。
⑵坚持每日校园环境卫生清扫制度,保持室内通风,对学生宿舍、食堂、教室、图书室、实验室、厕所等按规定消毒。
⑶加强锻炼身体,增强学生体质,提高抗病能力,把住病从口入关。
⑷在医生的指导下,必要时对学生及老师实行预防接种,提高免疫力,建立免疫屏障,保护易感人群,必要时进行应急接种。

⑸宠物不得进入校园。⑹开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑活动。⑺实行对相关责任人视情节轻重给予查处,对在预防传染病成绩显著的人员进行表彰。
通过全校师生的共同努力,利用各种形式宣传预防传染病的知识,提高师生对传染病的防范能力,让学生明白传染病是可防可治的,相信科学,能战胜传染病。
疟疾防治工作总结
淮北市童台学校
篇三:全国疟疾日工作小结
全国疟疾日工作小结
2014年4月26日是”全国疟疾日”,主题是消除疟疾,履行承诺。为进一步动员全社会共同关注和支持消除疟疾工作,提高百姓对疟疾防控意义的重视。我院积极准备,围绕主题,开展一系列相关宣传教育活动。在郎恒街道出举办了一次宣传活动。我们在街道出设立咨询台,发放资料。
疟疾俗称“打摆子”、“发疟子”,是由蚊虫叮咬引起的传染病。曾是严重危害?a href=“uowen/” target=“_blank” class=“keylink”>夜嗣裆硖褰】岛蜕缁峋梅⒄沟闹匾婷酱静 S捎诮