认识图形(二)
认识平面图形
绿色圃中小学教育网
制作人:付靖
一、创设情境,复习立体图形名称
问题:你们能找到哪些认识的立体图形?
能说出这些立体图形的名字吗?
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二、动手操作,认识平面图形
(一)学生动手,拓出平面图形
问题:你有什么方法可以在纸上得到这些立体图形的“面”呢?
可以把它们拓下来。
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二、动手操作,认识平面图形
(二)认一认,给平面图形分类
介绍:这些都是平面图形。
问题:你知道它们的名字吗?
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二、动手操作,认识平面图形
(三)体会平面图形的特征
问题:观察平面图形,你怎么能记住它们的样子?
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三、应用拓展,巩固新知
(一)找一找,说一说
问题:说一说,你身边哪些物体的面是你学过的图形?
台历的这个地方是三角形的。
开关的面是正方形的。
三、应用拓展,巩固新知
(二)游戏:画出自己喜欢的图形
问题:你能用平面图形画一幅自己喜欢的画吗?
四、布置作业
作业:第5页练习一,第1题、第2题。
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