随州职业技术学院考试质量分析表
2011 — 2012学年度第一学期
课程
服装CAD技术应用
任课
教师
魏媛
专业
服装设计
班级
09级1班
考试
时间
考核
方式
考试(√)
考查( )
应考
人数
34
实考
人数
34
成绩
分布
分数段
90-100
80-89
70-79
60-69
0-59
最低
分数
平均
分数
及格
率
人数
0
19
8
7
0
60
比例
%
%
100%
考试
情况
分析
从试卷分析上看,; 本套试题难度适中,成绩说明试题较好地反映了学生掌握基础知识水平,达到了教学目的。
通过成绩分析看,09级同学在理解基础知识上,较好掌握服装CAD工具的基本操作方法、基本技能,并进一步提高了学生理解理论的能力, 为提高今后的学习打下了较坚实基础。
一、覆盖面情况分析。考试内容与教学大纲和考核说明的要求一致,无超纲现象。
二、难易程度分析。试题本身的难度、深度与教学大纲、教学要求相符,有无偏题、怪题等。
三、学生对知识点掌握情况分析。09级同学在理解基础知识上,较好掌握服装CAD工具的基本操作方法、基本技能。
改进
措施
在今后的课堂教学中进一步加强学生的实际操作能力,在课堂训练中加入一些学生感兴趣的内容,让学生进行练习,激发学生的学习兴趣,使学生在课堂学习之余能主动在课外时间加强技能学习,弥补该课程难度大,教学时间不足等问题。
教师签名: 魏媛教研室主任签名: 朱胜利 2012 年 1 月 6 日
注:1、分段统计成绩,是指期末考试卷面成绩。
2、本表由任课教师在试卷改完后两天内填写,一式两份,一份交系(部)教务科存档,一份与试卷答题纸合订。
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